标签：教师如何支持幼儿开展户外自主游戏? 第19页

一、幼儿社会教育活动设计的基本步骤 （1）主题的确立 从传递社会知识经验的角度设计主题、从规范儿童行为技能的角度设计主题、从儿童生活事件中挖掘主题、从儿童问题行为中开发主题 （2）主题目标的设计 主题目标要重点突出，简要、明白、确切，富有针...

　　设计意图： 　　大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 ...

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 幼儿园区域活动比赛评分表 班级：　　　　　评分人： 项目 评分细则 分值 得分 合计 环境 创设 １０分 1．区域布置别致，整体环境适合本班幼儿的年龄特点，整体美观、内容丰富，班...

幼 儿 园 生 活 —比你想象的更精彩— 小班家长们心心念念的这一期内容终于来了，从入园开始到现在，每个孩子都在静悄悄的成长着，孩子们的变化都在爸爸妈妈的眼中，其实他们的变化、成长远远不止这些。 本期内容从家长的好奇开始，以最朴素的视角，在...

《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿要适当参与一些力所能及的劳动，养成基本的生活自理能力，并学会尊重他人的劳动成果。幼儿生活自理劳动能力的培养，旨在对其自信心、责任感和独立处理问题的能力进行初步塑造，使其在幼儿性格的土壤中萌芽，而这些能力要素...

收录于话题 #育师育儿知识 一、指导思想： 本年度，我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南，在认真总结分析上年度工作的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，积极推进“教育理念、教育管理、教育...

点上方??蓝字关注本公众号，关注不迷路 　　中班户外《跑跑追追》活动教案 　　教案提纲 ： 　　1、幼儿体育是幼儿全面发展教育的重要组成部分，是实现教育目标的根本，是幼儿期身心发展的关键时期， 　　2、体育是提高幼儿体能，增强幼儿机体适应能...

—2021年庐江县幼教集团户外自主游戏展示与评比活动纪实一       为贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，践行“以游戏为基本活动”理念，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间，提高幼儿园户外游戏活动...

支持策略 谈到幼儿园游戏，目前频率出现非常高的关键词组就是幼儿自主，教师放手。这一游戏理念是无可置疑的，唯有如此才能使幼儿成为游戏的主人，而不是以教师的思维来决定游戏的走向。 当前在游戏开展的过程中存在两种现象：一是教师作为旁观者，完全放任...

收录于话题 #名师工作室 一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时。 在这美好的金秋季节， 我们相遇在一起， 乐思、学悟、互研、共长 …… 为了解马赛克方法，研讨如何在游戏现场运用马赛克方法倾听幼儿的看法和经验，生成“游戏后分享”集体活动，2023...