标签：教师观察能力提升课题

吴智玲?蔡琰?李雅茹：湖北工业大学幼儿园 教育现代化是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念、教育内容、方法与手段以及校园设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应新时代发展的高素质人才的过程，具体包括教育观念现代化、教育...

转自公众号：光明社教育家http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU4MTk5OTA4Nw==&mid=2247602354&idx=1&sn=abcce356545ff9b9266f...

幼儿教师观察能力现状及提升 　　摘要:对福州市公办幼儿园教师观察能力的调查结果表明，幼儿教师在观察方面存在以下问题：具有基本观察意识，但观察能力不匹配；分析记录能力不足，未能有效进行教学指导；实践能力欠缺，沟通力度不强；外部支持不足，能力提...

　　一、指导思想　　本学期，继续以科学发展观统领，以提升幼儿园保教质量为着力点，加强幼儿园教育教学管理，巩固优化教育常规，科学合理地组织一日活动，重点是逐个研究幼儿园五大领域的教学目标、教学内容、教学方法手段等；坚持理论学习，引导教师在学习...

转自公众号：幼儿教育杂志http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MTExMzU1MA==&mid=2654034162&idx=1&sn=251a188345f7d2c7fa2c...

观察是幼儿园教师开展适宜性教育活动与个性化教育指导的必要前提，也是践行《3~6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的重要体现。提高幼儿园教师的观察能力已成为一种集体诉求，但幼儿园教师对观察理论和技术的理解与掌握均存在诸多困惑与欠缺。由...

2021年幼儿园年度工作计划范文（精选5篇） 　　时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新一轮的努力，先做一份工作计划，开个好头吧。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编精心整理的2021年幼儿园年度工作计划范文（精选5篇），仅供参考...

近年来，应入园需求的影响，一个个新园区如雨后春笋般建起来。新教师快速进入，幼儿园原有的教师队伍迅速被“稀释”，为适应新趋势，需要重新定位教师发展思路。 教师发展的关键在于增强自我效能感，即提升教师的职业认同感，对自己的教育能力有清晰的认识和...

幼儿园教师的“幼儿研究与支持能力”是指，幼儿园教师对幼儿的行为进行科学系统的观察分析，通过研究加深对幼儿学习与心理发展特点的理解，并将研究后获得的信息与保教实践建立联系的综合性专业能力。“幼儿研究与支持能力”强调教师通过行为观察分析，深入认...

幼儿园教研年度工作计划3篇 　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，先做一份工作计划，开个好头吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园教研年度工作计划3篇，希望能够帮...