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标签:教研 第25页

把握好说课活动的三个方向

  导读:说课活动的“活”,应该是广义的,作为教师要从多方面去理解。要讲究组织方式上的灵活设计,让教师们“乐于此道”。更要坚持在说课内容的“活”字上做文章,不能将自己始终套在一两种说课模式中。   说课活动自从在中小学教研活动普及之后,对提...

大班科学说课稿:水的变化

  导读:新《纲要》指出:教师应成为学习活动的支持者,合作者,引导者,活动中,教师心中有目标,严重有幼儿,时时有教育,以互动,开放,研究的理念,让幼儿真正成为活动的主体,因此,我主要采用了三种教学方法:情景设置法、实验法、讨论法。   一、...

幼儿园小班社会优秀教案《做节约用水的好孩子》含反思

小班社会优秀《做节约用水的好孩子》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿养成节约用水的好习惯,有保护水资源的意识,知道人类生活和动植物都离不开水,能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动,快来看看幼儿园小班社会优秀《做节约用水的好...

谁能挡住风-幼师课件网

谁能挡住风

看看下面的两幅图,哪幅图中蜡烛容易熄灭? 玩一玩: 把乒乓球放在漏斗上,用嘴吹气,你能看到什么现象? 优师教研 对气流的阻力与物体的形状有关,圆形的(瓶子)比方形的阻力小些,容易让气流通过。  

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