
幼儿园中班数学教案:学习6和7
• 活动目标: 1、学习6以内数的形成,认识数字6~7。 2、了解数与数之间多1和 少1的关系。 活动重点:认识数字6~7. 难点:知道数与数之间多1和 少1的关系。 活动准备: 1、月历一本。 2、积木若干。 活动过程: 1、学...
• 活动目标: 1、学习6以内数的形成,认识数字6~7。 2、了解数与数之间多1和 少1的关系。 活动重点:认识数字6~7. 难点:知道数与数之间多1和 少1的关系。 活动准备: 1、月历一本。 2、积木若干。 活动过程: 1、学...
一、活动目标: 1、初步认识数字10,正确感知10以内的数量。 2、能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量。 3、在活动中能够敢于发言,表达自己的想法。 二、活动准备: 1、教具:接数卡(6—9、5—8、4—7、...
活动目标 (1)尝试用乐器表示数字对应的数量 (2)体验用数字进行游戏的乐趣 活动准备 1.4-6数字卡片若干。 2.幼儿每人一份4-6数字卡片(放在椅子上)1件乐器(乐器的种类有3种)笔。 3.幼儿用书第12页...
活动目标: 1 在看看、找找、想想的活动中学习10以内的相邻数,发现其规律。 2 能在游戏中遵守规则,并尝试记录。 活动准备:活动室的准备(椅子的排放、座位号、游戏场地划分)、游戏材料若干(保龄球、自制鱼杆、小球、鱼、骰子等...
活动目标: 1、通过游戏活动,初步理解5的概念,认识数字5。 2、能正确感知5以内的数量,会按一定规律进行点数排序。 3、体验数字游戏带来的快乐。 活动准备: 1、 。 2、 在信封的正反两面分别贴有图案和圆点个...
活动目标: 1、对数字产生兴趣。 2、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 活动准备: 1、教师事先引导幼儿观察、寻找生活中的数字。 2、与数字相关的生活场景和物品的照片存放于数码相机中。 ...
活动目标: 1、初步感知7以内数与数之间多1的关系。 2、复习对数字外形及意义的理解。 3、能较清楚地讲述自己的操作过程和结果活动准备: 教具:分类板,双色数字卡,单独的小动物卡片若干学具:幼儿用书活动过程: 一、复...
设计意图: 幼儿一日生活中的各个环节都渗透着数字,如:早晨入园时与幼儿交谈:“今天几点起床的?几点上幼儿园的?”让幼儿对数字有了感性认识;又如:在幼儿做操排队时,问问幼儿:“谁排第一个、第二个、第三个……”让...
教学意图综述汽车孩子们都认识,而怎样快速的找到自己的车孩子们也都有自己的方法。在活动中让孩子们通过车牌号更好的找到自己的车,并让孩子们尝试了用给定的三个数字进行组合。 活动目标1、 探索数字排列组合规律,并尝试对给定的3...
活动目标:巩固对10以内数的认识。 活动准备:有橡皮头的铅笔做印章、数卡。 操作方法:1、看数字拍手。拍手的次数和卡片上的数字一样多。 2、幼儿看清卡片上有几样实物,就用印章盖几个点。 3、幼儿看着卡片上的实物数量,盖上...