标签：数学教案 第110页

　　活动目标： 　　1、感知物体的大小与数量的关系。 　　2、学习用数字、图形记录结果。 　　活动准备： 　　1、用纸板剪成的大大小小的”饼干”若干。 　　2、人手一个圆形积木或瓶盖、橡皮泥、泥工板、记录纸。 　　活...

　　活动目标： 　　1、通过拼拼、讲讲，了解图形部分与整体的关系。 　　2、复习对长方形、圆形、三角形的认识。 　　3、能大胆讲述自己的操作。 　　活动准备： 　　1、画的一条小河，中间摆放颜色各异，长方形、圆形、三角形的纸片2、图形拼图材...

　　活动目标：1、理解单数与双数的实际意义，有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。 　　2、学会观察树叶的特征，能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。 　　3、在活动中能体验到同伴间学习的乐趣，培养合作的精神。 　　活动准备：每人一份树...

　　设计意图： 　　幼儿进入中班年龄段以后，在数理逻辑思维和能力上有了进一步的发展。前期的排序活动，幼儿表现出浓厚的兴趣和求知欲望，但他们在合作方面的能力比较欠缺，因此借助《喜羊羊与灰太狼》这一幼儿喜爱和熟知的动画片我设计了数学活动R...

　　活动目标： 　　学习5以内的分类计数不规则物品形状辨识。 　　积极开动脑筋，愿意参与数学游戏。 　　活动准备：PPT，水果图片，几何图形，纸盘子，照相机，超级棒贴纸，花片活动过程： 　　认识物品的种类和特性出示各种水果，让幼儿说说都有什...

　　活动目标： 　　1、学习用”＝”或”≠”表示两个集合之间的数量关系。 　　2、能积极思考问题，能用恰当的语句表述活动的结果。 　　3、通过游戏活动感受到学数学的快乐。 　　活动准备： 　　...

　　一、设计意图： 　　中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥，所以幼儿学习的积极性都不是很高，经常机械性的学习，学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习，更深入的掌握数的概念，我设计了《小瓢虫分家》这...

　　活动目标： 　　1、学习10以内的序数，正确感知物体在序列中的位置。 　　2、能用序数词准确表述物体在序列中的位置。 　　活动准备： 　　1、10种动物图片，火车图片一幅，有10层的楼房图片一幅。 　　2、不同颜色的圆形卡片若干，火车头...

活动目标： 1、 观察并讲出小鸡、小鸭是怎样动脑筋想办法，互相帮助克服困难的。 2、 学习词：提、驮、盛、浮；词组：一次又一次。 教学过程： 一、组织教学，引起对看图讲述的兴趣。 二、    出示图片，启发提问...

　　活动目标 　　（1）尝试用乐器表示数字对应的数量 　　（2）体验用数字进行游戏的乐趣 　　活动准备 　　1.4-6数字卡片若干。 　　2.幼儿每人一份4-6数字卡片（放在椅子上）1件乐器（乐器的种类有3种）笔。 　　3.幼儿用书第12页...