标签：数学教案 第58页

　　（一）活动目标： 　　认识加号”+”和等号”=”，学习列加法算式。 　　（二）活动准备： 　　物质准备： 　　（1）教师演示材料：实物玩具娃娃3个，梨子图片5张，”+̶...

　　（一）活动目标： 　　1．尝试用多种方法将一个物体分成相等的两份或四份，解决生活中的问题。 　　2．能大胆介绍自己等分的方法。 　　3．感知整体与部分的关系。 　　（二）活动准备： 　　1．幼儿每人2张圆形纸、剪刀。 　　2．分组活动材...

　　（一）活动目标： 　　1．会认识半点，了解时针和分针的运转关系。 　　2．学习计划自己的片断活动内容，感受幼儿园生活的作息时间。 　　3．有初步的时间概念，知道要珍惜时间。 　　（二）活动准备： 　　物质准备： 　　1．时钟、自制的&#...

　　（一）活动目标： 　　1．尝试将一个物体分成相等的两份，知道部分小于整体，整体大于部分。 　　2．运用二等分知识，合作解决生活中的问题，体验成功的喜悦。 　　（二）活动准备1．蜡光纸：圆形、正方形、心形、花边形、泡沫正方形，木棒一支。 ...

　　（一）活动目标： 　　1．学习用推理的方法进一步感知8以内数的组成。 　　2．学习运用互换和互补规律，猜测抓握花片的数量，并把结果记录下来。 　　（二）活动准备： 　　1．物质准备：花片若干、记录纸和笔。 　　2．材料配套：幼儿活动操作...

　　活动目标： 　　1．在故事的情境中，帮助幼儿了解时间在人们日常生活中的重要作用。 　　2．帮助幼儿建立时间概念，鼓励幼儿结合自己的感受大胆表达、表述。 　　活动准备：有关故事的PPT、水彩笔若干支、定时器一只。 　　活动过程一、认识钟表...

　　活动目标： 　　1．引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。 　　2．探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 　　3．体验切蛋糕方法的多样性及解决问题获得成功的乐趣。 　　活动准备： 　　1．教具：布娃娃4个。 　　2．学具...

　　目的：1、正确感知物体在序列中的位置。2、能用9以内的许数次标识物体在序列中的位置。 　　准备：池塘小动物的图片（若干份）、数字卡片 　　过程： 　　一、认一认 　　1、教师出示小动物，情由而说出小动物的名字 　　2、幼儿观察小动物，数...

　　大班数学《相邻数》教学设计 　　活动目标： 　　1、感知并理解相邻数的概念，掌握1–10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 　　2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 　　3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法...

　　活动目标： 　　1、在了解伞的不同特征的基础上, 继续积累分类的经验。 　　2、鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录,发展幼儿的观察能力。 　　3、引导幼儿清楚地表述自己的记录结果。 　　活动准备： 　　《小花伞》Flash、画板、记录纸...