儿童:永不退场的主角
? 如果把幼儿教育比作一幕儿童剧,儿童无疑是其中的主角,舞台、灯光和道具的安排,角色关系的处理和故事情节的展开,都应该围绕儿童来设计。这就是一百多年前杜威提出的“教育的各种措施都应该围绕着儿童旋转”的教育理想。 然而,一百多年过去了,幼儿教...
? 如果把幼儿教育比作一幕儿童剧,儿童无疑是其中的主角,舞台、灯光和道具的安排,角色关系的处理和故事情节的展开,都应该围绕儿童来设计。这就是一百多年前杜威提出的“教育的各种措施都应该围绕着儿童旋转”的教育理想。 然而,一百多年过去了,幼儿教...
收录于话题 #专家声音 作为幼儿园老师,当我们每天面对着各种各样的孩子,每天面对着孩子各种各样的言行。是否想过如何寻找对儿童行为的恰当解释?如何从孩子的言行中辨别他们真实的需要? 郭宗莉 特级教师、特级园长,上海市教育功臣,原上海思南路幼儿...
以儿童为本: 走向 “为了儿童” 与“基于儿童” 的整合 华东师范大学 李召存 “以儿童为本” 是近些年我国基础教育领域逐步确立起来的基本理念,在 2001 年正式颁布的 《幼儿园教育...
? 自20世纪以来,儿童道德地位和法律地位在儿童保护运动中得到迅速提升。然而,虐待儿童事件仍在世界范围内屡禁不止,儿童保护仍是一个在行动中尚未完成的社会使命。 近年来,我国儿童遭受虐待的事件频频见诸媒体,已引发了全社会对施虐者的道德谴责和对...
优师教研 [选最优之路 育至善之人] 王春燕:浙江师范大学杭州幼儿师范学院教授、博士生导师 从20世纪八九十年代起,我国学前教育经历了由集体学习向儿童自主学习的变革,倡导发挥儿童主动性,凸显儿童视角。游戏作为幼儿园的基本活动,是...
从20世纪八九十年代起,我国学前教育经历了由集体学习向儿童自主学习的变革,倡导发挥儿童主动性,凸显儿童视角。游戏作为幼儿园的基本活动,是儿童自主性发挥的最佳途径。儿童的学习和发展很大程度上是在游戏中获得的。教师则承担着观察和指导的责任,助力...
刘铁芳:湖南师范大学教育科学学院院长、教授、博士生导师,湖南师范大学“两课”重点学科研究员,北京师范大学“985”团队研究员,教育部人文社科重点研究基地、南京师范大学道德教育研究所兼职研究员。 01 重新认识儿童:作为整体的生命 “幼稚期(...
玛丽亚·蒙台梭利 玛丽亚·蒙台梭利(1870~1952年),意大利教育家,意大利第一位医学女博士。蒙台梭利教育法的提出者与实践者。创立了国际蒙台梭利协会,总部位于荷兰的阿姆斯特丹。蒙台梭利教育法反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人...