标签：模仿 第5页

　　幼儿的模仿能力是极强的。如果正确引导他们的这个优点，就能激发学生的兴趣，有利于思维的发展。 　　老师是幼儿心目中的偶像。给幼儿的影响最大，所以老师必须注意自己的穿着打扮，言行举止，要给幼儿留下一个好的影响，做个好榜样是很重要的。 　　在...

　　教育笔记：孩子惊人的模仿力 　　最近发现孩子经常会模仿我的样子，站到所有小朋友的面前，请小朋友小手放膝盖，而且语气和语调都很像，下面的孩子竟然会很配合的回答小手放膝盖。昨天隔壁班的老师告诉我：“感觉你们班的孩子和你很像。”我问：“哪里像...

游戏前的准备工作：准备小白兔的头饰 游戏的具体玩法： 1、教孩子：早上空气真正好，小兔宝宝做早操。伸伸臂，弯弯腰，小腿踢得高又高。 2、分节教模仿操。 注意事项及动作说明：动作一：立正，两臂自然下垂。动作二：两臂上举，向左右自然摆动。动作三...

　　导读：小班的幼儿模仿能力强这个特点是他们的共性，一个孩子有这样的行为另一个孩子就会模仿，如果不良的习惯在一个孩子身边不加以制止很可能全班的幼儿都会受其影响，使班级的秩序混乱。就上面的不好行为如果不加以制止，孩子的打斗和暴力的倾向性就会加...

　　导读：奥尔夫本人在几年代初期这样描述1945年以后的学校教育的新开端：“与运动的统一……在孩子身上依旧自然地存在着，这一事实乃是我开始新的教育工作的关键。……如此一来，叫喊、短诗、语言以及唱歌就构成了起决定性作用的出发点，对于孩子们来说...

　　曼努埃拉·维德默尔 　　肖君译 　　、语言和运动之间的基本联系 　　对于孩子而言，没有运动及发出声音并且有节奏的语言的基础演奏根本达不到任何效果。“一切发出声音的东西”最先指的是发出声音的身体，而且一切发出声音的东西都会震动起来。尽管这...

　　是一种美的艺术，她有很强的感染力，同时教育作为艺术领域的一部分，在其他不同领域的交叉融合过程中发挥着中介作用。这种中介作用是其他各领域都不能比拟的。因此，通过正确的系统化的教学来发掘幼儿的潜能，塑造幼儿康活泼的个性，促进幼儿全方面的发展...

儿童进入幼儿园是接受教育的关键一步，是孩子从单一的家庭教育逐步过渡到以学校教育为主的教育形式的关键一环。儿童一般从3岁开始步入幼儿学前教育阶段。“三岁看大”，经过家庭教育的熏陶，这个时期的儿童已经经历了人生发展的第一个黄金时期，具备了一定的...

【设计意图】 　　 声音无处不在，幼儿的感官又是非常敏感的，各种各样的声音都会吸引他们的注意。为此，本次活动笔者根据幼儿的心理和思维的特点，试图通过创设生动活泼的教学环境，提供充足的可操作的材料，先让幼儿聆听和分辨各种声音，引发他们的兴趣，...

摘要：《幼儿园教育指导纲要》明确要求教师选择的教育内容应贴近幼儿生活，帮助幼儿拓展生活经验。因此，加强幼儿教学生活化至关重要，下面就谈一谈几点具体的生活化教学措施。 　　关键词：幼儿园；教育；生活化 　　我国一位现代伟大的教育家陶行知先生曾...