标签：模仿 第3页

　　伴随着一系列动作大片的暑期热映，上海市儿童意外伤害病例明显增加。　　　　昨天，记者从上海儿童医学中心、儿科医院和市儿童医院等处了解到，最近接到的儿童意外伤害主要集中在擦伤、撞伤、骨折等外伤。仅据儿童医学中心统计，暑期才刚过两周，外伤的小...

摘要: 　　活动目标： 　　1、让幼儿体验模仿表演的兴趣。 　　2、激发幼儿创新的意识。 　　3、、使幼儿提高表演能力。 　　活动准备： 　　课件、挂图、笔、乐曲。 　　活动过程： 　　一、猜谜语(飞机)导入： …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1．用身体模仿树的形状，表达自己对树朋友的认识。 　　2．丰富肢体语言，学习合作表演活动过程： 　　1．看望树朋友看望自己的树朋友。 　　带领幼儿边做动作边念儿歌。 　　2．模仿树朋友 …, 　　活动...

摘要: 　　一、活动目标1．感受和分辨轻重声音，想象会是谁的脚步声。 　　2．模仿几种小动物走路的姿势，用身体运动的不同及不同的踏踏声表现动物。 　　二、活动准备1．熟悉几种表现不同动物走路的乐曲。 　　2．大象 …, 　　一、...

摘要: 　　活动目标： 　　1．利用敲、拍、打、划等动作使纸盒发出不同的音响，模仿日常生活中听到的音响节奏，并运用于故事配音中。 　　2．幼儿能较准确地利用纸盒为动画片配上音响效果。 　　3．幼儿在创作中为自己 …, 　　活动目...

成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章，版权所有    未经授权，不得转载！ 导 Lead 语 每一个儿童，都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充...

　　在孩子的世界里，可以说每时每刻、每分每秒都在模仿——模仿父母、模仿邻里、模仿同伴、模仿社会、模仿动物世界、模仿大自然。孩子总是在模仿中成长发展、在模仿中活跃思维的。孩子的一对喧朵，好比一台录音机，孩子的一双小眼睛，好比一台录像机，日久天...

　　活动目标 1.练习做生活模仿动作,发展幼儿身体的协调能力 2.培养幼儿按节奏做动作的能力 3.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4.体验同伴间友好的情感. 　　活动准备1.宽敞、平坦的场地。 　　2.自制生活动作...

　设计意图： 　　根据幼儿的年龄特点，让幼儿初步学习一套模仿操，并能够听懂口令做动作。 　　目标： 　　1、学习儿歌及模仿操。 　　2、培养幼儿听口令，手脚协调地做动作。 　　3、幼儿通过亲身体验，明确五官的重要性。 　　4、通过教学引导幼...

预设目标 　　学习动物模仿操1-3节。 　　发展幼儿身体的灵活性。 　　初步了解康的小常识。 　　锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 活动准备 　　儿歌录音带 活动过程 　　激发兴趣 　　——教师哑剧表演，依次模仿蝴蝶飞、小熊走路、...