标签：狐狸 第12页

　　活动目标： 　　1、能看懂故事情节,理解故事内容。 　　2、培养幼儿积极地讲述故事情节；丰富词汇“着急”。 　　3、帮助幼儿树立安全意识。 　　活动准备： 　　动画(1、鸡妈妈找小鸡。2、狐狸捉小鸡。3、狮子救小鸡。),狐狸头饰一只。 ...

　　一、活动目标 　　1、知道故事的名称,理解故事内容,懂得听故事时应安安静静的,不大声说话。 　　2、能较细致的观察图片,愿意在集体面前大声地回答提问。 　　3、明白在幼儿园里的小朋友应该相亲相爱,不打小报告。 　　二、活动准备 　　Fl...

　　目标： 　　1．观察小老鼠在看望奶奶途中所发生的故事情节,理解故事内容。 　　2．知道夏天天气炎热,吃西瓜可以防暑降温。 　　准备： 　　大图书一本,多媒体,西瓜。 　　过程： 　　一、情景导入师(出示)：你们瞧！谁来了？猜猜小老鼠出门...

  动作建议     游戏中共分三个角色j‘公鸡、母鸡和狐狸”。     游戏动作与规则建议一一     前奏...

　　一、说教材 　　《我的幸运一天》是一本出色的、充满戏剧性和趣味性的大班，从内容上看选取了两个幼儿十分熟悉的动物形象（小猪和狐狸），生动幽默的阐述了一只糊里糊涂的小猪居然认错了门，把狐狸的家当成了小兔子的家，但他临危不惧，最后运用自己的智...

　　导读：这是一个扣人心弦却又充满着情趣的故事，孩子们一般都会在紧张、害怕中感受狐狸的贪婪凶恶，又会在轻松快乐的气氛中感受兔子的睿智和镇定。 　　《当狐狸和兔子互道晚安》这是来自《东方娃娃》的图书。这图书传递的是一种善良、美好和聪慧。而传递...

活动目标：　　 1、倾听故事，感受故事内容。　　 2、初步理解故事，了解狐狸孵蛋的过程，进一步感受狐狸心理的变化。　　 3、尝试运用语言、动作、表情等方式创造性地表达自己对故事的理解。　　 活动准备：　　 1、经验准备：幼儿初步了解过会孵蛋...

　　活动目标：　　1.步加强对机动车、非机动车特点的了解。　　2.认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响。　　3.愿意向大家宣传环保知识，培养爱护环境的习惯。　　活动准备：　　1.图片3张。　　2.自行车、卡车、...

 活动目标： 1、  初步熟悉乐曲旋律和结构，能分别在A段和B段相应的乐句里控制自己的身体保持不动及创编造型。 2、  能够迁移日常生活中的经验创编不同的动作造型。 3、  体验和同伴一起游戏的快乐。...

小班防拐防骗安全教育《金鸡冠的公鸡》适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿学习用推理的方法推测并大胆表达公鸡屡次受骗的情节，领会故事蕴含的寓意和哲理，在感知故事内容的基础上，理解角色特点，快来看看幼儿园小班防拐防骗安全教育《金鸡冠的公鸡》...