标签：环境创设论文 第23页

摘 要：目前幼儿园环境创设已渐渐成为幼儿园工作的热点，它是一项重要的教育资源。幼儿园，特别是农村幼儿园，因为教育经费不足、教学设备差，在很大程度上限制了农村幼儿园活动的组织与开展。因此，农村幼儿园要发挥农村优势，充分利用丰富的社会和自然资源...

摘 要：幼儿园教育是我国国家教育体系中最为特殊的教育，幼儿园教育质量与水平的好坏优劣直接关系到孩子一生的成长，幼儿园教育在人的一生中起着初始和关键的作用。幼儿园环境作为幼儿园教育的重要组成部分，在培养孩子学习活动兴趣以及人格康成长方面发挥着...

摘要 　　本文以幼儿数学环境的创设与利用为研究主题，从幼儿数学学习生活化出发，以幼儿的数学学习兴趣的激发、学习环境的创设为切入点，提升幼儿园数学环境创设的效果，为幼儿数学认知与思维能力的发展打下良好的基础。 　　关键词 　　幼儿园；数学环境...

摘 要：幼儿园环境以及幼儿园周围可利用的环境是幼儿教育的宝贵资源，是促进幼儿发展的条件，创设良好的幼儿园环境，顺应幼儿发展需要，拓展幼儿学习空间，激发幼儿自主学习以及充分利用环境对幼儿进行教育，是当今幼儿教育改革的一个重要趋势，本文将对幼儿...

在幼儿园教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿良好个性发展方面，越来越引起广大儿童教育工作者的重视。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”我园...

3～6岁是幼儿语言发展的关键期，良好的语言刺激对幼儿的语言发展至关重要。因此对幼儿进行语言方面的培养，帮助他们更好地发展语言是有必要的。《纲要》中指出：幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创造一个能使他们想说、敢说...

一朵美丽的花朵离不开肥沃的土壤，一个人的发展同样也离不开他所生活的环境，记得恩格斯曾说过：“人创造了环境，同样环境也创造了人。”是啊，人的一生中，环境总是悄无声息地影响着人的发展。幼儿园作为除家庭以外的第二个生活之地，对于孩子将来的发展更有...

【中图分类号】G64.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）20-00-01 　　通过本人多次在幼儿园进行实践考察，观察对比了多个幼儿园的环境创设细节，深刻体会幼儿园环境创设质量对幼儿发展的重要性。幼儿园环境包括物...

摘要：环境是无声的教育。主题环境作为一种隐性教学模式，在教育教学中发挥着潜在的教育功能，因创设过程中幼儿的主动参与和积极互动，在丰富幼儿认知、提升动手动脑能力、促进幼儿个性发展等方面越来越引起人们的重视，日益成为幼儿、家长、教师关注的焦点。...

摘 要：幼儿园是促进幼儿身心发展的一个重要场所，幼儿园教育环境的科学设置有利于促进幼儿的全面发展，因此，必须重视幼儿园环境的一致性和科学性，启发、鼓励和引导幼儿与环境多接触，多互动，让幼儿能积极主动地参与到环境创设中来。 　　关键词：浅谈：...