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　　【设计意图】 　　盒子是日常生活中幼儿常见的物品，不管是家中还是街上都可以随处可见。中班幼儿正处于想象力丰富的时期，借此让幼儿对盒子的玩法进行创意，与同伴一起合作探索纸盒的多种玩法，以激发他们的想象思维，让幼儿体验游戏活动中的快乐，培养...

管理员2022-04-19健康领域 体育活动幼儿园中班盒子跨跳

活动目标：1、用助跑跨越的方式过障碍，增强腿部肌肉的力量。 2、感受与同伴共同游戏的快乐。 环境创设：1、幼儿和家长共同收集各种高低、宽窄不同的盒子。 2、软球、画有怪兽的横幅。 观察指导： 1、幼儿扮演小猴，活动身体，模仿小猴抓痒理毛、东...

管理员2022-04-21中班教案 中班教案幼儿怪兽盒子

美工角会使用大量的材料及工具，物品的摆放及其重要，好的收纳即能方便幼儿的使用，也利于幼儿活动后的整理。   这样的盒子（牛奶盒、鞋盒、月饼盒、糖罐子等），可以很好的收纳各种使用工具。例如：胶棒，剪刀，画笔，颜料等。   ...

管理员2022-04-21美工区 盒子美工区

设计思路：本次活动是以幼儿的日常生活中经常接触到的、感知到的事物作为切入点，引导幼儿思考日常生活中对物体大小的描述。在这次活动中以重点引导幼儿区分大小为主线条，观察大的物品、小的物品，初步学会用大小物品分类，引导幼儿感知大小，并以延伸活动在...

管理员2022-04-21未分类 小班教案幼儿水果盒子

摘要: 中秋月饼盒1、了解材料，分享各种材料的用法等。师：篓子里有什么材料？你以前用这些材料做过什么？2、与幼儿共同讨论怎样装饰盒子。（1）欣赏各种各样的盒子。师：你带来的盒子是什么样的？原来是用来装什么的？人 …, 中秋月饼盒...

管理员2022-04-19专题领域 幼儿园中班综合教案材料盒子

活动由来：开学初，班上的图书区开设了图书推荐角，孩子们可以把自己喜欢的书籍拿到班上和小朋友一起分享，并说明自己的推荐理由。我们发现可可带来的《小侦探》很受大家的喜爱，孩子们不但经常翻阅，而且在日常生活中，他们也经常说自己是“小侦探”，没过多...

管理员2022-04-19科学领域 侦探大班盒子科学活动

设计意图：   幼儿科学探索活动的核心经验包括观察、比较、分类、交流、测量、推断、预测等。其中观察、比较、交流、分类被美国科学促进会认为对儿童智力发展有益。能否在一个活动中涵盖上述过程性科学探索活动的要素呢?带着这样的思考，我设计...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿幼儿园大班科学活动盒子

中班科学优质课《猜猜有什么？》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能完整地表达自己的想法，尝试用多种方法，推断盒子里的东西，乐于探索，并感受探索的乐趣，快来看看幼儿园中班科学优质课《猜猜有什么？》含反思吧。 活动目标：1、尝试用多...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿橘子盒子科学教案

　　实验材料：一块30× 40厘米 的硬纸板；两面10× 7.5厘米 的小镜子；胶纸；一个圆规；一把剪刀；一把锋利的小刀；铅笔；尺子。　　1.在硬纸板上画三条平行线，从一条长边开始，每隔7.5厘米画一条线。在距顶部7.5厘米处画一横线,剪掉...

管理员2022-04-19科学领域 厘米物理小实验盒子

大班《盒子里有什么》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿积极参与活动，乐于和大家分享自己的发现，在活动过程中主动地观察、分类、比较、推断、排除、预测等，发展幼儿的观察力、想象力，快来看看幼儿园大班《盒子里有什么》含反思吧。 　　活...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿盒子科学教案