案例:把学习的主动权还给孩子
至于毛毛虫回归自然后是否能顺利地活下来，这个最终的结果已不重要了，重要的是孩子在此过程所经历的一幕一幕…… “五一”放假回园，一连下了好几天的细雨，空气十分潮湿，我们的活动室在一楼，又地处学校的大树及种植园地周围，室内一股发霉。孩子...
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大班体育好玩的盒子教案反思
大班康活动:好玩的盒子 活动目标: 1、发展幼儿的创造思维，在玩中感受康活动的快乐。 2、训练幼儿有秩序地进行活动，在活动中提高幼儿的综合能力。 3、充分发挥幼儿的主动性，体现同伴间的合作精神。 活动准备：衫衣盒子人手一份。 活动过程： 一...
小班主题公开课盒子孩子教案反思
活动目标： 1.比较大和小，根据纸盒的特征进行分类和配对。 2.体验动手操作的快乐。 3.培养观察和动手能力。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 活动准备： 与幼儿人数相等的鞋盒，大小...
小班美术滚色教案反思
活动目标： 1、用游戏的方式培养幼儿对色彩的兴趣和敏感性； 2、在活动中锻炼幼儿手上的小肌肉群，提高幼儿动作的准确性。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、体验想象创造各种图像的快乐...
小班游戏滚色教案
［活动目标］ 1、用游戏的方式培养幼儿对色彩的兴趣和敏感性。 2、锻炼幼儿手上的小肌肉群，提高幼儿动作的准确性。 3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 ［活动准...
小班体育小青蛙跳过河教案反思
目标： 1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子，练习跳的技能 2、发展与同伴的合作能力，体验活动带来的成功和快乐 3、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。 4、大胆说出自己的理解。 准备：每人一个废旧纸盒...
小班科学我喜欢的盒子教案反思
活动目标： 1、 喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子，乐意表达自己的想法和经验。 2、 初步感知探索盒子和盒中物品的关系，尝试用各种方法打开盒子。 活动准备： 大盒子三个、各种小盒子等。 活动过程： 一、 导入——引起活动的...
小班主题公开课打开来尝一尝教案反思
设计思路： 2岁半孩子对吃拥有充实的经验。在日常生活中打开那一些装食物的瓶子、瓶子、盒子，是他们很大的快乐，可是大人经常有意无意地包办替代了这一些小孩喜欢的“工作”。事实上，我们经常可以在孩子吃的过程内找着种种教育机会。例如可通过剥糖、掰高...
小班科学各种各样的盒子教案反思
设计意图： 为了满足幼儿的好奇心，也为了让幼儿对各种各样的盒子有更深的了解，于是生成的这一科学活动《有趣的盒子》。 活动目标： 1.认识各种盒子与其用途。 2.利用废旧物游戏，增强环保意识。 3.按照盒子共同特征分类。 4.培养幼儿对事物的...
小班科学小盒子真有趣教案反思
活动目标： 1、喜欢和老师、伙伴一起看看、猜猜、说说各种有趣的盒子，愿意聆听盒子的秘密。 2、理解故事内容、会说：圆形的、三角形的、椭圆形的。 3、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 ...
