
幼儿园大班教案《风筝翩翩飞》含反思
大班《风筝翩翩飞》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验大自然的无穷魅力,激发孩子亲近自然的美好情感,了解、欣赏风筝,感受各种各样的风筝色彩与形态的美,运用多种形式来表现风筝的美,初步了解放飞风筝的科学原理,激发孩子的好奇心和探...
大班《风筝翩翩飞》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验大自然的无穷魅力,激发孩子亲近自然的美好情感,了解、欣赏风筝,感受各种各样的风筝色彩与形态的美,运用多种形式来表现风筝的美,初步了解放飞风筝的科学原理,激发孩子的好奇心和探...
大班《磁力组合》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿探索磁铁吸起非铁制品的多种方法,认识磁铁,感知磁铁吸铁的特性以及磁化现象,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园大班《磁力组合》含反思吧。 活动目标: 1.认识磁铁,感知...
大班《悬浮的蛋》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿两两合作进行操作实验,认真观察实验现象,学习记录和描述自己的操作过程和结果,探索在清水里加入一定的盐后,鸡蛋沉浮状况的变化,初步感知悬浮现象的变化,积极主动探索科学奥秘的兴趣,快...
大班《会跑的气球》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿初步感知空气流动量大小与速度快慢之间的关系,通过观察、感知、探究和发现空气的存在,使气球鼓起来,体验成功的快乐,感受活动中快乐的情绪,快来看看幼儿园大班《会跑的气球》含反思吧。...
大班《谁吃掉谁》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿对动植物有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索,了解动植物之间的依存关系,懂得破环生态平衡的危险,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园大班《谁吃掉谁》含反思吧。 活动目标: 了...
大班《茎的作用》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意动手操作寻找植物的茎,通过实验,观察、感知植物具有输送水份的作用,乐意用自己的方式记录自己的认识,快来看看幼儿园大班《茎的作用》吧。 活动目标: 1.通过实验,观察、感知植物...
大班《水的变化》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿对科学探索活动产生浓厚的兴趣,乐于发现平时生活中有趣的科学现象,幼儿能够知道水的三态在一定的条件下可以相互转换,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话,快来看看幼儿园大班《水的变...
大班《拜访大树》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道四季树木的变化,认识大树的不同部位,通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力,快来看看幼儿园大班《拜访大树》含反思吧。 活动目标: 1.认识大树的不同部位。 2.知道...
大班《京剧国粹》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过京剧脸谱的颜色和人物的装扮,能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色,并尝试模仿京剧中不同的角色,知道京剧是中国的国粹,了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当“生、旦、净、丑”,感受京...
大班《风来过》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿想象表现风来了的各种情景,仿编诗歌,了解风,体验与风游戏的乐趣,培养幼儿观察能力及动手操作能力,快来看看幼儿园大班《风来过》含反思吧。 活动目标: 1、了解风,体验与风游戏的...