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幼儿园大班科学活动教案:蝶和夜蝶
教学目标: 1、理解故事内容,知道两个朋友为什么玩不一块。 2、了解两只蝴蝶的成长变化过程,知道它们的生活习性不同。 3、欣赏并学说故事中优美的词句。 活动准备: 1、花园背景图一幅,彩蝶、夜蝶的相关图片。 2、...
教学目标: 1、理解故事内容,知道两个朋友为什么玩不一块。 2、了解两只蝴蝶的成长变化过程,知道它们的生活习性不同。 3、欣赏并学说故事中优美的词句。 活动准备: 1、花园背景图一幅,彩蝶、夜蝶的相关图片。 2、...
”活动目标: 1、尝试用不同的容器测量液体的多少,感知容积不会因其形状及液体的颜色变化而改变,初步建立守恒概念。 2、认真观察进行多角度比较,判断物体容积的大小。 活动准备: 1、一次性透明塑料杯每人两个(大...
活动目标: 1、学习用弯折的技能,大胆表现富有创意的电线立体造型。 2、充分发挥想象力,尝试运用多种材料丰富电线造型。 活动准备: 1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干,末端不要漏铜丝。 2、透明胶带、橡皮泥、积木、...
活动目标:1、引导幼儿在观察、交流中,了解云的颜色、形状是多变的,云还会变成雨、雪、雾等落下。 2、激发幼儿关注和探索天气现象的兴趣。 活动准备:不同天气情况下云的PPT,观察适宜的天气,并选择适当的时间。 活动过程: ...
活动名称:动物的翅膀(语言)活动背景与设计意图: 最近我们班正在开展《动物大世界》这个主题活动,孩子们拿来了许多有关动物的资料,有图片、照片、还有玩具。其中有个小朋友拿来了一个蜻蜓的模型玩具,煽动一下蜻蜓的翅膀就会上下摆动,这引起了...
一、活动目标: 1、情感引入启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征,获得现实生活中仿生现象的有关经验。 2、激发幼儿的创造欲望,引起幼儿对周围事物的关注。 二、活动准备: 1、每组一份操作材料:带锯齿的茅草,放...
一、设计意图: 纸是孩子生活中经常接触和十分熟悉的,在孩子眼中纸是一种平凡而又好玩的东西。生活中他们喜欢在纸上写写画画,喜欢拿着纸折成、拼成各种各样有趣的东西。每当孩子用纸创造出自己的”杰作”总是欢呼雀跃。因...
一、设计意图: 大班年龄阶段的幼儿,思维发展特点正处在表象思维向抽象思维的过渡阶段,在认识事物上缺乏对其本质的了解:但是这个时期到幼儿有较强的动手能力,喜欢通过动手动脑获取新知识与经验,乐意使用工具和技术进行探索活动。汶川大地震不仅...
活动目标: 1、知道水的用途和重要性,爱护水资源,节约用水。 2、通过实践活动,创新感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察、分及动手操作的能力。 3、培养幼儿的创新意识、创新精神、想象力和创造力。 五、活动重点...
设计意图: 在一次餐后区域活动时,两个小女孩把纸杯当小电话,模仿着大人聊天,只见她们你一句我一句说的可高兴了。其他孩子们觉得好玩,也纷纷用纸杯当小电话玩起了打电话的游戏,忽然一个孩子说:”要是纸杯真的可以当小电话传声音那...