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幼儿园大班科学教案:有趣的水孩子
设计意图: 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉、喜欢的东西,本次活动利用幼儿对水的兴趣,为幼儿提供丰富的材料,让幼儿通过操作,充分发挥眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题。使幼儿可以积极地参与到探索活动中。 活动目标:...
设计意图: 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉、喜欢的东西,本次活动利用幼儿对水的兴趣,为幼儿提供丰富的材料,让幼儿通过操作,充分发挥眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题。使幼儿可以积极地参与到探索活动中。 活动目标:...
活动目标1.进一步感知物体在水中的沉浮现象,并寻找物体浮起来的原因。 2.能在操作活动中大胆提出猜想,并学习实验验证。 3.愿意积极表达自己的发现,体验实验活动的乐趣。 活动准备1.经验准备:对沉浮现象有一定的感知,有初步实...
活动目标: 1、认知目标:在看看、讲讲、想想中了解水的三种变化形态。 2、能力目标:能用语言或绘画的形式来表现优师教研旅行的过程。 3、情感目标:愿意探索大自然的奥秘,激发孩子们进一步探索水的兴趣。 活动准备: 1、...
设计思路幼儿的世界,就是一张白纸。幼儿认识东西比较直接。亲眼所见的物体,就有了直观的认识。可是今天物体为啥会发生这么大的变化变化呢?原来这是一个有关放大镜的探索游戏。放大镜是生活中常见的用品,是科学探索活动中不可或缺的基本工具。 一...
一、活动目标: 1、通过分类,让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。 2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。 3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 二、活动准备: ...
活动目标: 1.通过观察了解及动手实验,探索了解水的表面张力。 2.在操作活动中学习互助合作和分享,体验探索的乐趣。 3.通过观察水的张力现象,萌发幼儿好奇、好问、反思的积极情感和态度。 活动准备: 自制,玻璃杯,塑...
活动目标: 1、教幼儿初步认识磁铁,了解磁铁的用处及特性。 2、培养幼儿对科学小实验的兴趣,养成爱探究的好习惯。 3、培养幼儿遇事要爱动脑筋。 活动准备: 1、磁铁每人一块 2、每组一只小篮子,内有学生尺、橡皮、...
设计意图: 深秋正是季节交替进行的时节,幼儿园里原先的一些树叶都纷纷掉落下来。在平时外出散步的时候,孩子们会在落叶的草地上打着落叶仗,观察着树的变化。因此,选择在这个时机进行这样的一个教学活动是再恰当不过了。 其次,这个活动内容...
教材简解《春茶》是大班主题《我们在春天里》下面的一个补充活动,中国茶文化在生活中屡见不鲜,男女老少很多人都喜欢喝茶,因此设计了这节社会课,目的为了丰富幼儿的社会知识。 设计理念: 茶是我国的传统饮料,在我国,茶的品种繁多,制茶的...
设计意图: 《上海市学前教育课程指南》中提出以活动为特征的课程组织,强调活动的价值,注重活动的过程体验,以改变幼儿学习方式为突破口,优化教与学的方式。活动取材源于幼儿的生活经验,临近毕业,孩子们讨论最多的话题就是小书包、在书包的选择...