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科学教育活动是幼儿园教学的重要组成部分，幼儿园现在的科学教育与传统常识教学不尽相同。后者强调的是教幼儿一些概念，认识一些事实，形成初步的概括能力等。而前者在教传统基本的科学知识的同时，注重培养幼儿的探索技能和理解能力，强调让幼儿了解科学活动...

摘要：《幼儿园教育指导纲要》中强调：“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程与方法，体验发现的-乐趣。”儿童正是在他们经历的基础上形成了对世界的理解，并初具自己的理论，因此，幼儿园就应通过为儿童提供以研究为基础，以探...

整合在《现代汉语词典》中解释为“通过整顿、协调重新组合”。南师大教授虞永平在《解读�D�D幼儿教育整体观》一文中提到：“整合，也称综合，是把不同类型、不同性质的事物组合在一起，使它们成为一个整体。整合的核心是联系的建立，有机联系是联系的最高...

管理是保证各项工作有效运行必不可少的前提条件，是达成既定目标和引领团队良性发展的有力措施和手段。对于幼儿园来说，管理又是一项复杂而繁重的工作。如何才能做好幼儿园的管理工作，保障幼儿园可持续发展，是我们每一名幼儿园园长孜孜以求的课题。我做为一...

环境创设作为教育的“隐形课程”，应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书，使幼儿在这一天地里去观察、探索、创造，寻找快乐，从而得到情感的体验、智慧的启迪，使环境在促进幼儿身心和谐发展方面起到积极的作用。如何做到科学的来创设幼儿园环境...

幼儿园科学教育活动，是指教师充分利用周围环境，为幼儿创设条件、提供物质材料和选择适合幼儿学习的内容，通过运用不同的方法、方式设计与组织幼儿参与的各种科学探索活动，是帮助幼儿主动获取科学经验、建构概念、发展智能、养成科学态度的过程。幼儿园教育...

摘 要：幼儿园的平衡膳食、合理营养是满足幼儿身体发展的需要，加强幼儿膳食工作，保证幼儿获得生长发育和活动所必须的营养，是幼儿园工作中的一项重要内容。 　　关键词：幼儿园；膳食搭配；营养 　　幼儿入园后一日生活所需的营养物质主要靠幼儿园合理的...

摘要：幼儿园教学是学生学习的启蒙阶段，对于打好学生的知识根基，奠定他们的功底以及养成良好的学习习惯都有重要的作用。科学启蒙教育是现代化幼儿教学的新目标，对于培养综合素质过硬的学生具有积极的意义。受到应试教学理念的制约，我国幼儿园教学太过注重...

幼儿园科学游戏教师适时指导策略对幼儿的发展具有十分重要的意义，从科学游戏的发展历史来看科学游戏并非新生事物。幼儿在这个瞬息万变的科技时代生活发展，对周围的人、事、物都充满了好奇，脑袋里的“为什么”层出不穷，因此为了满足幼儿的这些需求和愿望，...

摘 要：幼儿园科学教育，担任着向幼儿进行科学启蒙教育的任务。所以在幼儿园加强科学教育显得尤为重要。幼儿园的科学教育在内容上应选择生活化的内容；培养观察力，以发现生活中的科学问题为切入点；活动过程的组织应密切联系幼儿的生活，注重随机教育；还应...