幼儿园探究式科学活动开展之我见
几十年来，科学家、科学教育者及相关专业人士一直关注这样一个问题：学生和教师在科学领域掌握多少科学知识才适宜？在科学领域应学习什么？通过多方观点的验证认为：教学生们怎样去做科学比教他们学习科学知识要好得多。学生在学会如何做科学的同时也学会了科...
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标签：科学论文 第26页
创设良好环境，有效开展幼儿园科学活动
摘 要： 科学技术的迅猛发展和社会进步对公民素养提出了新的要求，科学教育的启蒙教育也非常重要。通过科学教学，使学生掌握知识，习得技能，形成正确态度和品质。在科学教育活动中实施有效教学，可不断提高教学活动的有效性，将幼儿的发展落到实处。 ...
幼儿园科学活动中教师角色定位初探
《纲要》明确指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。可见教师的角色定位是幼儿教育领域的一个基本而又重要的问题，也是当今幼教界一直极为关注的问题。在幼儿园的科学活动中，教师角色尤为重要。 我园体现科学活动的形式有很多种，有探...
浅谈幼儿园实施科学教育的重要性
【摘要】随着幼教改革的不断深入及科学教育观念的不断更新，幼儿科学教育作为幼儿园课程教学中的重要组成部分，也越来越受到大家的关注。也由原先传统的常识教学方法往新型的现代科学教育转变。本文就科学教育在幼儿教学中的重要性及实施建议作一简述，希望对...
专业培训推动幼儿园科学保教可持续发展
专业培训是提升教育内涵品质，促进教师队伍成长的重要手段。近年来，无锡市教育科学研究院高度重视幼儿园教师的专业培训，积极更新组织理念，探索创新工作方式，努力打造高立意、高质量、高效益的培训平台，以更好地适应全市学前教育优质均衡发展新常态，有力...
幼儿园教育的有效性、科学性与艺术性
魏勇刚 重庆师范大学教育科学学院教授，硕士研究生导师，学前教育学博士，重庆市社会科学普及专家。主要从事儿童心理发展与教育、学前教师教育方面的教学、研究、培训与咨询工作。 近段时间，由于参加了各类幼儿园教师技能大赛和国培项目的现场观摩...
浅谈如何加强幼儿园的科学管理工作
摘 要：幼儿园工作规程主要分幼儿园招生编班、卫生保、幼儿园教育、园舍、设备、工作人员和经费几部分。 关键词：幼儿园；教育；科学管理工作 中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）18-136-01...
有效开展幼儿园科学活动的要点
摘 要：生活中蕴藏着许许多多科学的奥秘，科学的世界丰富多彩。保护幼儿的好奇心，激发幼儿的探究兴趣，培养初步的探究能力不是一蹴而就的事，需要我们幼儿教师长期不懈的努力。让我们在《指南》精神的引领下，使幼儿园科学活动真正成为幼儿开启科学世界的金...
浅谈幼儿园科学教育活动的开展
幼儿科学教育是对幼儿的科学启蒙教育，是通过幼儿自身活动，对物质世界进行感知、观察，并通过动手操作、发现问题，逐渐获取科学知识，寻求答案的过程；是幼儿初步学会科学的方法和技能，培养科学态度的过程；是幼儿认识周围世界，获得知识、经验的重要途径。...
对幼儿园科学教育的几点思考
科学教育活动是幼儿园教学的重要组成部分，幼儿园现在的科学教育与传统常识教学不尽相同。后者强调的是教幼儿一些概念，认识一些事实，形成初步的概括能力等。而前者在教传统基本的科学知识的同时，注重培养幼儿的探索技能和理解能力，强调让幼儿了解科学活动...
