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幼儿园大班科学教案：了解空气是什么   活动目标 1、感知空气的存在，掌握空气的特征及作用。 2、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 3、培养幼儿关心和保护环境的意识。  活动准备1、器材：杯子、手帕、大玻璃缸、蜡...

幼儿园大班科学教案：让空气更干净 活动目标 1.让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 2.培养幼儿关心和保护环境的意识。  活动准备 1.ppt课件：让空气更干净 2.物质：棉花、香烟、瓶子。 活动过程 一、了解空气...

幼儿园大班科学优秀教案：空气的秘密(区域环境创设) 设计意图：     本活动选取幼儿日常生活中非常熟悉的空气作为载体，让他们运用多种感官感觉空气的存在。通过实际感受，知道空气是所有生命生存的重要条件，以激发幼...

设计意图： 空气是看不见摸不着的东西，如何让幼儿理解其现象，明白其中的奥秘呢？《谁偷走了空气》游戏，让我们一起破获空气迷案，同时还与“空气”玩起了捉迷藏！ 活动目标: 1.通过操作实验,让幼儿了解空气的自然现象,激发探索精神. 2.体验科学...

摘要: 　　一、活动目标1、知道我们是生活在空气中的，空气的流动便成了风；2、知道人缺了空气便不能生存，初步懂得保护环境的重要性；3、萌发科学探究的热情，获得怀疑和探究的勇气。 　　二、活动重难点知道空气对人生 …, 　　一、活...

摘要: 　　活动目标1、从玩气球的游戏中体验快乐。 　　2、感知空气能流动的特点。 　　3、知道被污染的空气会影响我们的康，激发幼儿初步的环保意识。 　　活动准备气球若干、在场地一角布置小树林、气球的家。 　 …, 　　活动目标...

摘要: 　　预设思路： 　　环境保护是我国的基本国策之一。环境教育已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,也有必要尽早让幼儿–21世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。结合当前我们绍兴的双争活动中，公共场 …...

近日，爆表的雾霾挡住了冬日温暖的阳光，也把我们和窗外的大自然隔挡开来。 “老师，我们什么时候可以出去玩呀？”在这样的重度污染下，望着窗外灰蒙蒙的天空，我们决定：决不能坐以待毙！净化空气，从身边做起！ 在净化空气之前，我们首先要了解，到底是什...

有雾霾的天气，天空总是灰蒙蒙的，看不清远处的汽车，也看不出漂亮的大楼。我们的嗓子特别不舒服，眼睛也感觉痒痒的，呼吸的时候雾霾中的有害颗粒就随着空气进入我们的呼吸道和肺部，容易患上气管炎、肺炎等疾病，还有可能导致更加严重的疾病。为了保证我们的...

摘要: 一、活动背景 空气是与我们的生命息息相关的，世间万物的勃勃生机都是因为有空气的的存在，一天，一个孩子无意当中发现，土放在水里会有气泡，孩子们都围成一团观看，教师抓住这一契机，为孩子提供丰富的材料，让孩 …, 一、活动背景...