大班民间游戏剪喜字教案反思
活动目标: 1. 培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作能力。 2. 感受剪纸的乐趣,愿意尝试剪纸。 3. 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4. 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备:...
活动目标: 1. 培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作能力。 2. 感受剪纸的乐趣,愿意尝试剪纸。 3. 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4. 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备:...
教材分析: 窗花是民间剪纸的一个类别,它主要用于过年过节等喜庆环境中张贴在门窗等地方,体现喜庆的气氛,它是千百年来劳动人民智慧的结晶。同时窗花的图案细致、精美、寓意美好,表达了劳动人民对美好生活的祝愿与向往。因此我设计了《窗花乐》这一活...
活动目标: 1、学习用正方形纸三次对角折后,通过剪去三个角、三条边的适当部分,表现出圆形、方形、不规则形的不同窗花。 2、发展手部运动的灵活性。 3、激发对剪纸的兴趣,喜爱民间剪纸艺术和窗花的欣赏情感。 4、会用它们大胆...
教育随笔:请不要说孩子笨 记得我刚从事幼儿老师不久,感觉童心未泯,整天和孩子们在一起,是件很开心的事。一天下午,我给孩子们上美工课:剪窗花。为了引起幼儿的学习兴趣,我把事先剪好的窗花展示给孩子们欣赏。然后问孩子们:“这个窗花是什么颜...
游戏步骤: 1、把我们先前做好的灯笼、唐装、爆竹、春联、窗花等等手工作品,以及里购置的“福”字、年画、食品、小工艺品等等都拿出来,摆在沙发几上; 2、准备一些小纸片当钞票,让孩子当售货员,妈妈当顾客; 3、比如妈妈问:“你...
于是教师为幼儿创设交流的平台,展示两者的作品,让幼儿共同讨论、交流,共同分享过程。这对于幼儿学会探索,学会大胆表达和欣赏别人的观点是十分重要的。引导幼儿不仅仅是帮助掌握学习知识和解决问题的方式,还应该使他们对探索过程充满热情和信心。 ...
培养幼儿的剪纸兴趣,锻炼幼儿双手的灵活性和协调性,培养幼儿的耐心和细心,提高幼儿的动手能力,培养幼儿对剪纸这一民间艺术的认识和理解力,了解民俗风情。活动气氛活跃,幼儿的参与度高,教学效果显著,充分发挥了剪纸教学特有的魅力,激发了幼儿学习剪纸艺术的兴趣,使幼儿在实际生活中领悟到中国民间艺术的独特价值。
小剪刀,咔嚓嚓, 奶奶在家剪窗花。 剪朵梅花五个瓣, 剪只喜鹊叫喳喳。 剪出雪花漫天撒, 剪个福字头朝下。 再剪一个胖娃娃, 抱着鲤鱼笑哈哈。 抱着鲤鱼笑哈哈。 【幼儿园大班儿歌:剪窗花】
一、活动目标1. 理解诗歌内容,初步学习朗读诗歌。 2. 感受诗歌生动有趣的风格。 二、活动准备1. 材料准备:诗歌里的窗花图案。 2. 经验准备:初步了解新年剪窗花的意义。 三、指导要点1. 活动重点:理解诗歌内容,初...
活动目标: 1、理解诗歌内容,初步学习朗读诗歌。 2、感受诗歌生动有趣的风格。 活动准备: 1、材料准备:诗歌里的窗花图案。 2、经验准备:初步了解新年剪窗花的意义。 活动过程: 一、欣赏窗花出示窗花给幼儿欣...