幼儿园中班数学教案:得数是5的加法
活动目标 1、幼儿游戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法。 2、进一步理解+,=的含义。 活动准备 1、趣味练习卡片 2、头饰 活动过程 一、导入(复习5的组成) 教师:动物王国的国王邀请我们去他的...
活动目标 1、幼儿游戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法。 2、进一步理解+,=的含义。 活动准备 1、趣味练习卡片 2、头饰 活动过程 一、导入(复习5的组成) 教师:动物王国的国王邀请我们去他的...
温州七幼 金湘绣 要求:1、进一步巩固6以内各数的加减运算,会看图列式,并懂得算式中各数的实际含义。 2、通过情景游戏,培养幼儿对数学活动的兴趣,及相互协作能力。 准备: 1、大书一本,画有实物的卡片若干张,。 2...
大班数学活动:学习7的加法 活动目标: 1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动,乐于讲述探索结果。 活动准备: 1、教具:城...
活动目的: 1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。 2、初步培养孩子们的合作精神。 活动准备: ...
沭阳县实验幼儿园设计 设计人:万晓玲 课题:数学《学习5的加减》(大班) 课型:新授 设计意图:本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维...
活动目标:1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。 &nbs...
活动目标: 1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。 2、初步培养孩子们的合作精神。 活动准备: 1、大棋谱两副,黑白棋子若干。 2、红、黄、绿、紫队标志一份,每队准备一副棋谱,若干黑白子。 3、数字卡片“6...
活动目标: 1、通过游戏活动复习7的组成及加减。 2、运用已有的数学经验解决购买文具中”一共用去多少钱?”或者”还剩多少钱?”的问题。 3、在操作过程中巩固看标记记录的技能。 ...
活动目标: 1、引导幼儿运用破解电话号码的游戏方式,复习巩固10以内的加减。 2、培养幼儿的运算兴趣,让幼儿充分感受成功解决数学问题的乐趣。 活动重点: 以解密的形式,复习巩固10以内的加减,锻炼幼儿的运算能力。 活...
活动目标: 1、复习6-10的加减法,能准确迅速地进行运算。 2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。 活动准备: 算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、停车场标记、皮球(上面有算式)、奖品(有算式...