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标签:算式 第8页

幼儿园大班数学教案《搬菜叶》学习6的加法

本篇文章是一篇幼儿园大班数学教案,主题为《搬菜叶》的活动内容。活动旨在帮助幼儿学习6的加法,初步体验交换律,并初步认识应用题会将其变为算式。活动通过游戏的方式展开,包括复习6的分解组成,学习加法算式,总结交换律,朗读6的加法算式,编写应用题列算式等环节。最终通过游戏《分分家》来巩固和应用所学知识,并总结活动效果。

幼儿园大班数学教案:学习9的第一组加减

这是一篇关于幼儿园大班数学的教学教案。主要目标包括学习和掌握根据分合式列算式计算未知数的方法,学习9的第一组加减运算,并能够通过算式编写应用题。活动准备包括数字、符号和工具等。通过复习9的组成游戏、看分合式列算式、小组活动等环节,幼儿能够深入理解并掌握相关知识,并能够进行活动评价和应用题编写。

幼儿园大班数学活动教案:学习7的减法

本教案是一篇关于大班数学活动的教学设计,旨在通过图片、游戏和生活实例,教授幼儿学习按物体特征分解画面,根据物体的不同特征学习编减法应用题和列减法算式。活动包括小鸟做客、表演节目、解决鸟妈妈出的难题以及捉迷藏游戏等环节,旨在培养幼儿的观察能力、语言表达能力和积极思维能力。该活动不仅让幼儿学习数学知识,还教育他们要友好相处并保护动物朋友。

幼儿园大班数学教案:学习6的加法

本文是一篇幼儿园大班数学教案,主要目标是让幼儿学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义。活动准备包括实物卡、看图列算式卡等。活动过程包括复习6以内数的组成、引出6的加法、分组操作等环节。最后进行总结评价,集体验证部分幼儿的操作卡,并表扬认真操作的幼儿。

幼儿园大班数学教案:得数是5的加法

本篇文章是一篇幼儿园大班数学教案,旨在通过游戏和动手操作,教授幼儿得数为5的加法。活动包括复习5的组成、情境感知做客看图学习5的加法、巩固加深等环节。教案重点为学习得数5的加法,难点为解答简单的口述加法应用题。通过游戏和实际操作,培养幼儿对数学的兴趣和初步的分析问题能力。

幼儿园大班蒙氏数学《6的加法》

本次活动旨在帮助幼儿学习按所出物品列算式,进一步理解加号和等号的含义。通过游戏和分组操作活动,让幼儿通过实际操作练习加深巩固对6的加法掌握。活动中通过多种方式复习和巩固数学知识和技能的运用,旨在激发幼儿学习数学的兴趣,培养幼儿的逻辑思维能力和数学素养。

幼儿园大班数学活动教案:摘苹果

本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教学方案,主题为“摘苹果”。目标是通过游戏活动引导幼儿进行5以内的加减运算,进一步理解分合式及加减算式所表达的数量关系。活动中通过集体游戏“摘苹果”和小组活动,让幼儿操作计算题目,包括贴苹果、走迷宫、涂色等。最后通过游戏“找朋友”让幼儿寻找与自己答案相同的数与算式同伴。该教案旨在提高幼儿的数学运算能力和逻辑思维能力。

幼儿园大班数学教案:学习7的加减

本文是一篇幼儿园大班数学教案,旨在通过一系列活动,使幼儿学习7的加减,能根据图形特征列出加、减法算式并进行7以内的加减运算。活动包括复习巩固、情境感知、看图学习和活动结束四个部分。通过开火车游戏、看图讲述和列算式等方式,让幼儿积极探索数学活动,乐于讲述探索过程。最后,幼儿将进入城堡跳舞并操作作业以巩固所学知识。

幼儿园大班数学教案:学习6的第三组加减

本文是一篇幼儿园大班数学教案,旨在教授学生6的第三组加减。活动目标是学习6的加减运算,感知数量关系的互逆性,能够根据算式编出相应的应用题并正确运用“一共”和“还剩”。活动准备包括算术题卡片和学具。活动过程中先复习6的组成,然后学习6的第三组加减法,要求幼儿大胆表述算式所代表的含义。之后进行小组活动,一二组看实物图列算式,三四组看算式编应用题。

幼儿园大班数学教案:学习6的第二组加减

本文是一篇幼儿园大班的数学教案,主要目标是让孩子们学习6的第二组加减。通过复习6的组成和碰球游戏,引导孩子们理解算式表达的含义,感知数量间的可逆性。同时,通过三幅实物图的变化,让孩子们学习6的第二组加法和减法。小组活动中,孩子们通过看图列算式、用小盘子的数字符号摆算式题等方式进行练习。最终,通过游戏的形式让孩子们轻松掌握数学知识。

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