标签：糖果 第7页

活动目标： 1.正确感知7以内物体数量，学习将实物分类并用相应的数字表示物体的数量。 2.对包糖果、数糖果活动感兴趣，能较专注地参与操作活动。 活动准备： 1 经验准备 （1）幼儿喜爱各种各样的糖果，有包糖果的经验。 （2）接触过数字与数量...

活动目标： 1、了解条形统计糖果的方法，初步尝试运用这种方法进行简单的统计。 2、感受”六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。 活动准备： 1、幼儿操作材料人手一份：盒子内装三种形状的糖果14块（分别是4；4；6...

活动目标 1．能通过“听声音”默数1幼儿园以内的数，并能找出相应的数字，尝试着了解“多1”或“少1”的数概念。 2．鼓励幼儿积极、大胆地参加活动。 活动准备 1．供幼儿踩的板板6～8块，上面写有数字。 2．糖罐一只(最好是铁罐)：糖果若干。...

活动目标 　　1.感知7以内物体的数量，学习为每组数量匹配相应的数字。 　　2.学习按顺序点数物品。 　　3.喜欢参加数学活动，体验动手动脑的快乐。 　　4.让幼儿懂得简单的数学道理。 　　5.培养幼儿比较和判断的能力。 　　活动准备1.教...

活动目标： 　　1.让幼儿学会1至7数量与物体的匹配，体验操作成功所带来的乐趣， 　　2.加强同伴之间的交流。 　　3.幼儿在生活中积极灵活运用数字。 　　4.能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 　　5.能客观地表达自己的探...

　　我们托班的小宝宝们也非常的爱美。两岁多点的小女孩都留起了长发。有一个小美女叫茹茹，她妈妈每天都把她打扮得花枝招展，而且头上的小辫也是扎的五花八门，各式各样的头花美丽极了。 　　有一天，刚睡完午觉我开始给宝宝们洗刷打扮。当我给茹茹梳小辫时...

　　俗话说“只有真心换真心，只有坦诚相见，才能交到真朋友”。与小孩子交朋友亦是如此，小孩子很天真也很敏感，谁对他是无私的真诚的好他的内心其实是一清二楚的。 　　我们托班有位小朋友叫茹茹，名字就像她本人一样和谐。茹字给姑娘取名字应该取的是柔软...

　　美工课上，我教小朋友用橡皮泥捏糖果，我出示糖果，让小朋友观察，看着五颜六色，形状各异的水果，小朋友馋得直砸嘴巴，不由得撅起小鼻子嗅嗅“糖果”。诱人的颜色有的小朋友流着口水说：“好香，好甜的水果啊!” 　　看着小朋友们高兴的样子，我说“那...

　　今天上课要用到糖果，就让小朋友从家里带一点来。 　范和天宇在玩“我和朋友的不一样”的游戏，他灵机一动，想和天宇比糖果谁带得多谁带的少，比来比去，范范说：“是我带的多，嘿嘿!” 　　正巧此时，妍妍也拎着两袋糖果开开心心地进来了，范范就找妍...

这是小班下学期教学反思3篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。 第1篇 　　《甜甜的糖果》是托班本学期主题活动中的一个教学活动，在这个活动的准备、实施及延伸活动中都根据本班幼儿的状况做了一些调整，对如何进行幼儿教师问题意识的建...