标签：线条 第14页

中班上学期美术教育目标：1、培养幼儿对美术活动的兴趣继续认识各种绘画工具和材料，掌握其使用方法。　2、学习用各种线条、色彩、形状表现感受过的物体的基本形象和主要特征，能大胆地按自己的意愿画画。　3、学习简单的构思，布局合理，会添画背景，辅助...

中班下学期美术教学目标1、了解线条的种类和在绘画作品中体现线条的粗、细对比、疏密对比、黑白对比关系。2、喜欢绘画，绘画作品有一定的想象空间，并乐于向同伴介绍自己的作品。3、初步了解写生、刮蜡、版画的制作方法，激发孩子尝试多个画种的兴趣。4、...

大班 《树叶的畅想》材料准备：1、经验准备：有过尝试绘画线条，对线描画的初步欣赏。2、物质准备：多媒体课件《树叶的畅想》、白纸，单色水笔。 活动目标：1、尝试用线条和简单的图案对树叶进行创作性的装饰与表现。2、感受秋天落叶的自然景象。 活动...

一、主题由来 幼儿通过美工区的毛线球，激发了兴趣，小朋友们问这是什么线呢？回答道：“直线、弧线……”等等。后来小朋友们开始探究生活中都有哪些线条？我们在哪见过不同的线条，从这一个过程导出了主题的由来，从而进一步延伸。 线描画没有那么丰富的色...

活动来源 美工区一直都是小朋友非常喜欢的活动区，孩子们最喜欢涂涂画画，但我在指导活动时发现孩子们喜欢用各种各样的线条装饰作品。为此我们需要一节活动课，来认识线条。 活动目标 1.锻炼幼儿手部小肌肉的发展。 2.引导幼儿能够用学会的方法来装饰...

一、多思考 “你所做的每一件事都取决于你的思考质量。”学习简笔画也是如此，多思考每个线条的轨迹，粗细，转角，力道，以至于怎么样把一个物体用线条生动地表现出来。要总结出自己的绘画心得，从什么地方着手比较得心应手。先把事情想清楚、想透彻，再去做...

设计理念 《纲要》指出：引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。一根普通的线条在生活中随处可见，线条的形态变化带来了不一样的美感，这对孩子们来说是一个非常好的素材，也是绘画活...

摘要: 目标：1、会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化，感受线条画带来的美感；2、学习用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、对比色的套色运用；3、培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯。准备：供欣赏的成品、水彩笔 …, 目标： 1...

摘要: 活动目标：1、了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。2、激发幼儿大胆创作，积极参与活动。3、感受色彩的美丽，体验成功的喜悦。二、活动准备：1、油画棒人手一盒。2、各色颜料、毛笔。三、活 …, 活动目标...

摘要: 　　提醒：游戏时要注意安全活动目标： 　　学习沿曲线走、爬、钻。发展敏捷、灵活的行动能力。 　　活动准备： 　　幼儿每人带一个纸箱。在纸箱的任意两面由父母帮助挖个洞(可容幼儿自由钻爬)。教师用胶带连接纸 …, 　　提醒：...