幼儿园大班绘本阅读：蚯蚓的日记
本文讲述了一个以蚯蚓为主角的有趣故事。绘本通过蚯蚓的日记，向孩子们展示了蚯蚓的生活习性、特点以及与周围生物的关系。文章旨在让孩子在阅读过程中了解日记的基本形式，体验幽默诙谐的画面带来的乐趣。活动通过逐步引导孩子们观察、猜测和讨论，让孩子们深入了解蚯蚓的生活，并激发他们对自然世界的好奇心和探索欲望。同时，通过拓展思维，让孩子们自由想象蚯蚓的日记内容，进一步培养他们的创造力和表达能力。活动旨在促进孩子们的观察能力、思维能力、语言能力和创造力的发展。
共 59 篇文章
标签：蚯蚓 第4页
小班美术勤劳的蚯蚓教案
活动准备：背景图一幅（可取放的泥土）、棉签、水分颜色（如熟褐、深绿、桔黄、粉红、钛白） 活动过程： 一、导入情境-——引趣 1、师：春天来了，花园里的花朵争相开放，可是，有一个花园里一朵花儿也没有开放。花园的主人感到很奇怪，这是怎么回事？ ...
大班语言蚯蚓的日记教案反思
活动目标 阅读理解故事，感知蚯蚓视角里的世界。 会选择一篇日记重点阅读，用记录、交流等方式表达对画面的理解。 初步分辨是非好坏，体会幽默诙谐的画面带来的乐趣与感动。 理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 借助图文并茂，...
大班科学公开课蚯蚓教案反思
目的要求 1、学习查找资料、收集信息、整理信息的方法。 2、初步了解蚯蚓。 3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 准 备 经验准备：家长与幼儿一起收集蚯蚓的相关...
大班科学虫儿虫儿草地玩教案反思
【活动目标】 1、知道虫儿最喜欢在草地玩，从而产生爱护草地的情感。 2、学习爱护虫子和草地的方法。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 【重点难点】 ...
大班科学认识蚯蚓教案反思
大班科学：认识蚯蚓 活动目标： 1、感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活习性。 2、学习用简单的方法探究蚯蚓，并能将结果记录与交流。 3、产生对蚯蚓的进一步探索欲望，知道要保护蚯蚓，形成初步的环保意识。 4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进...
大班主题蚂蚁蚯蚓本领大教案反思
主题设计意图： 春雨过后，幼儿在户外活动时间，我发现孩子们聚在一起谈论着，我悄悄走过去，这是，听到孩子们讨论，蚯蚓的眼睛、嘴巴在哪里？那它用什么呼吸呀！盛帅抢着说：”蚯蚓用皮肤呼吸，我在少儿频道看到的彩虹姐姐说的。̶...
中班科学蚯蚓和老鹰教案反思
活动目标： 1、了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系。 2、能用动作创造性的表现蚯蚓。 活动准备：大树衣服、图片、营养-报纸球 活动过程： 1、师：“这是哪？”——动画城 。 2、今天动画城给...
中班科学活动蚯蚓的故事教案反思
中班科学活动《蚯蚓的故事》 活动目标 1. 在仔细观察蚯蚓的过程中，说清自己的新发现。 2. 有进一步了解蚯蚓特性的愿望，愿意亲近小动物。 3.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4.通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知...
中班主题蚯蚓来到我们班教案反思
活动目标 1.积极寻找蚯蚓，对蚯蚓充满好奇。 2.能细致地观察蚯蚓，清楚地表达观察的内容。 3.了解蚯蚓的名称，外形特征，生活习性和用途。 4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲...
