
幼儿园中班科学课教案《蚯蚓和老鹰》含反思
中班科学课《蚯蚓和老鹰》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿能用动作创造性的表现蚯蚓,了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系,体验解决问题的成就感,快来看看幼儿园中班科学课《蚯蚓和老鹰...
中班科学课《蚯蚓和老鹰》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿能用动作创造性的表现蚯蚓,了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系,体验解决问题的成就感,快来看看幼儿园中班科学课《蚯蚓和老鹰...
小班《泥土下的蚯蚓》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领(吃垃圾、给植物松土等),渗透情感教育及环保教育,培养孩子热爱小动物的情感,了解泥土与动植物的关系,知道很多动物的生存和成长离不开泥土,培养孩...
设计意图 一直在思考科学活动的组织形式、教学方式,特别是对动物的探究,仅仅观察是不够的,而简单的说教又显得太枯燥,不适合幼儿的年龄特点。看了绘本《蚯蚓的日记》,我受到启发–或许可以将绘本与科学活动相结合,将看图与探索观察相...
小班语言游戏《谁松的土》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步了解蚯蚓的形态特征和生活习性,知道蚯蚓与泥土的关系,理解故事内容,乐于参与讲述故事,理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心,快来看看幼儿园小班语言游戏《谁松的土》含反...
小班科学活动《认识蚯蚓》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领(吃垃圾、给植物松土等),渗透情感教育及环保教育,培养孩子热爱小动物的情感,了解泥土与动植物的关系,知道很多动物的生存和成长离不开泥...
优师教研 幼儿园春天主题活动:寻找春天的色彩 一天,我带领幼儿在户外操场上做游戏,突然、李涵大声喊:“胡老师,快来看呀,这儿有蒲公英,真漂亮。”我和许多幼儿都跑了过去,呀!在靠墙边的草地上,真有一朵黄色...
摘要: 目标 : 1 .能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓在不同时间发生 的事情。 2 .从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,尝试运用绘画形式来续写日记,并 能 …, 目标 ...
摘要: 设计意图: 春暖花开,草地呈现出一片勃勃生机,但幼儿爱护小草的意识不强,可是草地上的小虫子,如蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛却使他们留连往返。本设计的出发点,就是利用他们爱小虫,进而引导他们爱草地,把幼儿对 …, 设计意图...
春天是万物生长的季节,自然角里除了新增的绿植,当然还有各色可爱的动物们。今天Summer就带给大家一些,养过或者没养过的动物。 主要为蚂蚁、蜗牛、蚯蚓、小鱼小龟、蝴蝶,在自然角或者户外的饲养。 蚂蚁 之前我们也介绍过关于蚂蚁的饲...
活动十二:虫儿虫儿草地玩(科学) 活动目标: 1、知道虫儿最喜欢在草地玩,从而产生爱护草地的情感。 &...