标签：蚯蚓 第5页

　　每到下雨天雨停的时候，有一种软体动物会从地底下神秘地出来，这边一只，那里一条，在学校的操场上，在泥泞的小路上，在道路两旁的灌木丛里，你都可以看到一条条长长的虫子在地上慢慢地蠕动。有不少人觉得它很恶心，看见它会产生一种不明的恐惧感，它就是...

　　教育笔记：我把蚯蚓送回家 　　最近一直阴雨连绵，都无法进行户外活动，今晨趁着雨公公打瞌睡的功夫，带着孩子们走出教室，来到草坪上散步，因塑料草坪上有点积水，我边走边提醒孩子们注意脚下，当心弄湿了鞋子。园内的绿色植物经过雨水的冲洗显得更绿了...

幼儿园大班科学优质课《蚯蚓》 　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写，编写助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班科学优质课《蚯蚓》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 ...

　　孩子看见饭桌上红红的辣椒，吵着要尝一尝；看见地上颜色好看的石头，拿起来尝了一尝；妈妈买回来一只满身是刺的菠萝，孩子从没见过这个东西，一下子吸引住了，伸手想去摸一摸……遇到这些情况，作为家长的你，是怎样应对的呢？根据我的观察，大部分的家长...

 目标： 1、  在的共读过程中进一步了解小学的生活。 2、  能根据自己的经验进行大胆的预测和推理。 3、  能仔细倾听他人的意见并大胆发表自己的见解。 准备： PPT，大钟1个 过程： 一、 引出...

　活动目标： 　　1、理解故事内容，了解蚯蚓的生活习性。 　　2、锻炼幼儿语言表达能力和思维 　　3、通过学习故事，学会帮助别人做一些力所能及的事。 　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　5、引导幼儿细致观察画面，...

　　活动目标：理解故事内容,知道有的动物有再生的本领。 　　活动准备：《螃蟹的奇遇》PPT、各种动物的图片活动过程： 　　一、猜测螃蟹断螯的原因,激发幼儿兴趣1、出示一只螃蟹（两只大螯不同大小）,提问：这是怎么回事？怎么会断螯呢？ 　　2、...

设计意图： 　　这是一节极为普通的科学活动，把介绍蚯蚓作为主要的教学目的，没有花哨的准备和内容，也未把一些先进的教学理念结合其中，但这节普通的课却运用了先进的教学设备――多媒体。把蚯蚓的各部分特征展示给幼儿，让幼儿直观而又全面的接受知识，同...

大班科学：认识蚯蚓 活动目标： 1、感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活习性。 2、学习用简单的方法探究蚯蚓，并能将结果记录与交流。 3、产生对蚯蚓的进一步探索欲望，知道要保护蚯蚓，形成初步的环保意识。 活动准备： 蚯蚓若干条，实验用品（尺、放...

　　认知目标 知道虫儿最喜欢在草地玩技能目标 学习爱护虫子和草地的方法情感目标 喜欢探索，对大自然产生兴趣 　　活动重点知道怎样爱护虫子和草地活动难点理解不良行为对虫子和草地的危害 　　活动准备前经验准备：带幼儿到草地玩耍，获得有关草地的感...