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表演游戏《小羊和狼》 　　活动一： 　　活动目标： 　　理解故事内容，对故事中重复次数较多的句子进行复述。 　　活动准备: 　　1、根据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。 　　2、活动前组织幼儿讨论、通过动作的模仿和语言的描述，了解...

活动目标： 1、能根据歌曲内容及大鞋与小鞋发出的不同声音，大胆地创编动作进行表演。 2、喜欢参加音乐活动，体验与同伴共同歌唱、表演的快乐。 活动准备： 1、经验准备：幼儿已经学会唱歌曲《大鞋小鞋》，并理解歌曲的内容。 2、物质准备：音乐磁带...

儿歌：轻轻地（中班） 活动目标： 1．通过情景表演，让幼儿感受和体验作品中关爱、温馨的情感。 2．初步学习有感情地朗读和表演。 重点和难点： 让幼儿感受和体验作品温馨、关爱的情感基调。 设计思路： 中班幼儿思维具体形象、情绪易受感染。因此，...

中班语言活动：《垃圾的悄悄话》 一、教学目标：1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多给人类带来危害。2、鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象，参与创造性的表演，发展幼儿...

表演游戏：三只蝴蝶(一) 一、活动目的 1、在反复欣赏表演游戏的基础上，知道名称，初步理解内容，并 有良好的完整印象，引起幼儿学习的兴趣和愿望。 2、培养幼儿良好的欣赏习惯。 3、教育幼儿关心别人，分辨是非，萌发团结友爱的情感。 二、活动准...

本帖最后由 沙米诺 于 2017-7-20 14:37 编辑 　　活动目标： 　　能与同伴合作协商进行故事表演，体验表演故事的乐趣 　　活动准备： 　　自制的树叶房子，彩笔，眼睛道具，小猪和小老鼠的头饰 　　活动流程： 　　1.引导幼儿仔细...

活动由来：表演游戏是孩子们非常喜欢玩的游戏。在实际的研究过程中，我们发现故事文本的选择非常关键，经典的、有一定故事情节的内容更能激发孩子表演的欲望和兴趣。在和孩子们商量、讨论的基础上，我们决定以故事《小熊请客》为载体，开展本次的游戏活动。 ...

1、活动目的： １、表达告别老师和同伴的情感。２、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。３、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：６月３０日晚６：３０–８：００活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全...

不知道老师们是不是受到好声音、我是歌手、蒙面歌王这一类大型音乐活动的启发，纷纷在教室里创设了音乐表演区，看来下一个来参加好声音的就是你。I want you。 音响的加入，一下子就有模有样的了   音乐表扬区里投放一些漂亮的衣服、...

在表演小剧场时，需要提前准备大小各类道具，开动脑筋制作道具乐趣无穷，有了这些道具，演出气氛会更热烈。老师可以喝孩子们共同制作，一起享受表演的乐趣。