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幼儿观察记录《让孩子自己来》
教育笔记:让孩子自己来 最近班级的孩子很愿意玩丢手绢的游戏,有事没事,就跑来问你:“老师,我们玩丢手绢的游戏吧。”然后其他孩子一起跑过来央求你:“老师,我们玩丢手绢的游戏吧。”然后自己很主动的去组织游戏,参与游戏。拿着字宝宝,开始轮...
教育笔记:让孩子自己来 最近班级的孩子很愿意玩丢手绢的游戏,有事没事,就跑来问你:“老师,我们玩丢手绢的游戏吧。”然后其他孩子一起跑过来央求你:“老师,我们玩丢手绢的游戏吧。”然后自己很主动的去组织游戏,参与游戏。拿着字宝宝,开始轮...
教育笔记:多一些宽容多一些理解 今天,晨间活动时我给小朋友讲“坐姿端正”时告诉他们:“我们宝宝过几个月就是大班的小朋友了,看书的时候,坐姿一定要端正。。。”正说着,只见东东小朋友一只手搭在桌子上,一只脚还在乱动。当时其他小朋友都在听...
教育笔记:小水杯哭了 在我们托班的教室里,每次吃加餐或是喝水时都会听见“嘭嘭”的敲击声,无论你是大声提醒还是轻声教育,孩子们仍然是我行我素。 一天下午喝牛奶,我请孩子们在杯架上一个一个拿回自己的小水杯,先拿到杯子的孩子又开始拿杯...
教育笔记:我不想玩橡皮泥 昨天,悠悠的妈妈一早就把孩子送来了幼儿园,我对悠悠说“宝贝你今天表现得很棒,早早来了幼儿园。”“因为今天我想玩橡皮泥了”悠悠高兴地说。不一会儿,旭旭小朋友也来了,我让他们分别选择自己喜欢的区域,自由活动。于...
教育笔记:放开孩子的手 今天,进行了一次《旋转乐园真好玩》的活动,由于课前我把玩具卡都发了下去,他们今天之有一班的孩子带来,这课还怎么上啊,于是我灵机移动,这样上了起来,结果比我手把手的教挨个的指导的效果好的多。 以往的动手制作...
教育笔记:孩子自有自己的办法 下午是蒙数活动课,孩子们玩蒙数卡片,是关于大小区分方面的知识,孩子们要把不同大小的衣服穿在不同大小的熊身上。他们一个个做的可认真了,小眼睛盯着小熊思索着到底该穿多大的衣服合适,每当完成一组卡片摆设后,脸...
教育笔记:饭被弄脏后 周四,吃午餐的时候,我正在给小朋友分菜,忽然婷婷举手告诉我:“老师,文文把掉在地上的饭菜捡起来,放回碗中,然后将这碗饭和云云换了一下。”我赶紧走过去,他不停地向我辩解说;“不是我,不是我。”可旁边的小朋友七嘴八...
教育笔记:我不是害羞的小哈利 今天和小朋友们进行了活动《害羞的小哈利》,可活动开展到最后时,我问小朋友们:?小哈利虽然害羞,但是他身上有许多的优点,所以小朋友们一样很喜欢他,那现在谁愿意来说说你有什么优点呢??涵涵最积极第一个举起了...
教育笔记:善待调皮的幼儿 在大多数人眼中,文文无疑是一个调皮的孩子,我仿佛在他身上看到了我班级中那几个小调皮的身影,这样的孩子有时的确让老师很头疼,但他们同样也很可爱,我们应该用爱来包容他,发现他们的闪光点。案例中文文很喜欢和小朋友...
教育笔记:我有许多好朋友 托班的孩子都是刚入园的孩子,由于年龄小,在认知和知识水平上相对来说比较薄弱。记得刚入园的时候,园园告诉我:“我和阿磊是好朋友~!”我反问:“那你和睿睿是好朋友吗?”“不是。”园园很坚定的回答我,我又问:“那...