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幼儿园下学期观察记录《别插嘴,耐心听讲》
开学到现在已经整整四个月了,孩子们也都互相熟悉,在活动的时候孩子们的发言也变得积极了许多,不像刚开始说话都不完整,一句话没有中心意思。但是,在孩子渐渐成长的这个过程中,随着语言能力地不断发展,孩子们爱说、会说,但是这也造成了活动中最大的...
开学到现在已经整整四个月了,孩子们也都互相熟悉,在活动的时候孩子们的发言也变得积极了许多,不像刚开始说话都不完整,一句话没有中心意思。但是,在孩子渐渐成长的这个过程中,随着语言能力地不断发展,孩子们爱说、会说,但是这也造成了活动中最大的...
户外活动时,为了调动幼儿的积极性我采取了比赛的形式进行游戏,孩子们踊跃参加,气氛活跃。 在游戏进行到一半时,煜煜小朋友着急了,因为一直没点到她的名字,便跑到我跟前把手举得高高的,“我玩,我玩,让我玩吧!”煜煜大声地喊道,看着煜煜急切...
早上,我正在利用幼儿来园人数还较少的时间,打算把主题墙布置一下。幼儿们在自行的玩各个区域。我想应该不会打扰到他们。我拿了一把椅子,把椅子放在桌子上面,踩着桌子爬到椅子上才能完成,可是由于爬上椅子费时费力,懒惰的我就直接尝试着踮起脚尖,伸...
不从何时起,幼儿园不知不觉形成这样一个规定,只要幼儿回答对了某个问题,或是幼儿表现出某种好的行为,教师就会伸出大拇指,向这名幼儿说一声“你真棒”或“你最棒”,或者教师与全班幼儿都伸出大拇指,一边向这名幼儿挥动大拇指,一边说:“棒、棒、你...
《别说我小》是我组织的第一次语言活动,作为我的第一次教学活动,我在活动开展前做了很多的准备,也制作了精美的ppt让幼儿能理解并记忆诗歌内容。然而在活动开展时,我却面临了一个巨大的难题。 许多我们班的孩子们都是第一次上幼儿园,而且很多...
游戏活动结束后,我正在整理材料。突然,小奇跑过来对我说:“老师,老师,上应把洋打哭了。”我连忙放下手中的东西走了过去,只见洋洋哭的是淅沥哗啦,上应则一脸无辜的站在那里。我正想批评上应,但是看见他这样我就软了下来,心想可能事实不是表面上看...
寒假刚过,再看看宝贝们,长高的长高,变样的变样……,顽皮的波波变化最大的就是他的发型,妈妈如愿以偿地给他理成了“小爸爸”里“夏天”的发型,别说本来就能说会道的他还真有股“夏天”的劲儿,更加是天不怕地不怕了。孩子们排好队伍准备一个跟着一个...
今天下午是环保活动,内容是利用废旧纸盒制作“笔筒”。在“装饰笔筒”环节中,我为每个小组都投放了4个印花器。孩子们第一次接触到印花机,发现它竟然能将普普通通的一张彩纸印上镂空的星星、心形、天使的图案,都兴奋的不得了!整节制作活动,孩子们都...
桓桓很内向,不喜欢与同伴、老师交流,对他人反应冷淡。特别是老师和他说话的时候,他总是表现出一种很害怕的表情,但他做事特别专注认真。我一直想跟他有更多的交流,以便走进他的内心世界,帮助他更好地发展。所以,平常我会细心地观察他的行为表现,揣...
新来的鑫鑫小朋友穿了一双带响的鞋子,每踩一下鞋子都会发出“唧唧”的响声。张鑫鑫特别引以为豪,小朋友也被鞋子发出的声音深深吸引着。看到这种情况,我和张鑫鑫妈妈进行了沟通-——希望孩子不要穿这双鞋来幼儿园,并且说明了原因。张鑫鑫的妈妈表示能...