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大班语言《猴子过河》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习利用图标的提示观察事件发展顺序的方法，有序观察图片，根据提问完整连贯的讲述故事，丰富词汇”又*又*”，能注意倾听并大声地在集体中讲述，快来看看幼儿...

管理员2022-04-19语言领域 图标讲述语言教案

大班语言《洗澡》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试根据他人的讲述思路和画面所提供的信息延续讲述，能根据图片提供的线索，进行排图讲述，体验同伴间互相友爱带来的快乐，快来看看幼儿园大班语言《洗澡》含反思吧。 　　设计意图：　　排...

管理员2022-04-19语言领域 小兔幼儿讲述语言教案

活动名称：数星星 活动目标： 1、鼓励孩子虚心向他人学习，使自己取得成功，并使孩子养成互帮互助的好习惯。 2、培养孩子积极向上的进取心。 活动准备：幼儿活动材料（下）第10――11页。 活动过程： 一、提出问题，引起幼儿的兴趣。 1、你数数...

管理员2022-04-19健康领域 故事讲述青蛙

目标　　1.能根据图片的线索找寻答案，并根据自身的理解进行描述。　　2.重组图片进行创造性讲述。　　准备：挂图。　　过程　　1.这是什么。　　――出示图二，你们知道这是什么吗?　　――对幼儿的回答，教师暂时不作肯定或否定。　　2.原来是会游...

管理员2022-04-19语言领域 大班语言教案幼儿教师讲述

目标　　1.能按一定的方位顺序较连贯地讲述。　　2.感受动物聚会其乐融融的热闹氛围。　　准备　　挂图，分别用三张纸遮着。　　过程　　1.池塘里的动物。　　――森林里真热闹，许多动物在聚会，让我们去看看吧!　　――打开中间画面的遮盖，说说池塘...

管理员2022-04-19语言领域 动物大班语言教案幼儿讲述

活动目标 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。 3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求异思维。 活动准备 大挂图、每组...

管理员2022-04-19语言领域 大班语言教案幼儿蜗牛讲述

幼儿园大班语言活动――看图编故事《取皮球》 　　活动目标 1.鼓励幼儿大胆讲述自己编的故事。 2.引导幼儿动脑筋想出取皮球的办法。 3.提醒幼儿在回答问题时说完整话。 活动准备：图片一张 　　活动过程 1.出示图片，请幼儿仔细观察（图片的下...

管理员2022-04-19语言领域 动物幼儿讲述

活动目标 1．观察图片的细节，能大胆表达对图片内容的理解。 2．感受图片的意境，乐意说出自己的感受。 3．感受朋友之间的关爱，体会相处的快乐。 活动准备：图片4幅。 活动过程 一、直接导入：今天我带来了几幅关于“大树和男孩”的图片，让我们一...

管理员2022-04-19语言领域 大树大班幼儿讲述

中班语言游戏活动《小动物的家》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿引导幼儿结合背景图拼出一幅有情节的画面，并能用一段完整、连贯的语句将画面的主要内容有顺序地表达出来，鼓励幼儿大胆地在集体或小组中讲述，使幼儿学习评价他人的讲述，丰富...

管理员2022-04-19语言领域 幼儿背景图讲述语言教案

大班语言优质课《小老鼠旅游》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿安静钻心地倾听他人讲述，用较完整连贯的语言讲述故事，能根据故事前半部分提供的线索及各种动物的特征，编出多种合理的情节来结束故事，懂得在危急的时候，不仅需要他人的帮助，...

管理员2022-04-19语言领域 故事讲述语言教案