大班语言老师的眼睛教案反思
活动目标： 1、理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。 2、学习有感情地朗诵诗歌。 3、丰富词语：翩翩起舞、频频点头、轻轻摇晃。 4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 1.风在一年四季里给大...
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标签：诗歌 第6页
大班语言我是三军总司令教案反思
语言《我是三军总司令》 设计思路：幼儿语言的发展是随着神经系统和发音器官的成熟，在与人交往的过程中逐步实现的。我们班的幼儿正处于对诗歌有着浓厚兴趣的年龄段，于是我把贴近幼儿生活，而又富有童趣的诗歌改编了一下，呈现给孩子们，为孩子们提供了...
大班语言优质课摇篮教案反思
目标: 1、通过电脑课件和动作，理解诗歌的语言，并初步学会朗诵诗歌。 2、初步感知诗歌中的比拟手法。 3、在理解诗歌内容的基础上，运用图片和已有经验进行诗歌仿编。 4、喜欢并尝试创编诗歌，并乐意和同伴一起学编。 5、乐于...
大班语言公开课秋叶教案反思
活动目标 1、 理解诗歌内容，大胆表达自己对诗歌的理解。 2、 学习诗歌，感受秋天的意境的诗歌的优美。 3、 培养幼儿的想象力和语言表达能力。 4、 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 5、 萌发对文学作品的兴趣。 教学重点、难点 重点：...
大班语言这个地方可真妙教案反思
【活动目标】 幼儿园大班优秀语言公开课教案《这个地方可真妙》含反思 1、理解诗歌，能用诙谐幽默的情感完整朗诵。 2、能根据诗歌仿编，并体验创编的乐趣。 3、提高幼儿的想象力及幽默感。 4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 5、学习有序、仔...
大班语言活动快乐的小屋教案反思
活动目标： 幼儿园大班语言优质教案《快乐小屋》含反思 1、欣赏诗歌，感受诗歌的意境美和语言美。 2、能够用表演、绘画等形式表达自己欣赏诗歌的快乐感受。 3、能够联系生活，理解什么是快乐。 4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的...
大班语言优质课风在哪里教案反思
活动目标： 1．指导幼儿有感情的朗诵诗歌 2．帮助幼儿理解诗歌的语言 3．引导幼儿运用掌握的词汇和以有的经验，进行仿编活动 4．通过阅读，理解故事情节。 5．在仔细观察图片的基础上，鼓励幼儿大胆讲出故事的大概情节。 ...
大班语言公开课春天教案反思
活动目标： 1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2、感受春天的美，激发热爱大自然的情感。 3、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。 4、通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的心理变化。 活动准备： ...
幼儿园音乐课程春天是这样来的教案反思
活动目标： 小组： 1、能跟随老师准确的朗诵诗歌。 2、用自己喜欢的方式表现诗歌。 3、培养幼儿对春天的音乐和诗歌感兴趣。 4、培养幼儿新学期音乐课堂的常规纪律。 大组： 1、能用活泼、欢快的情绪表演诗歌《春天是这样来的》，并用自己喜欢的方...
大班音乐活动秋日私语教案反思
活动目标： 1．初步感知乐曲ABA的结构，感受其流畅连贯的旋律。 2．借助故事和名画等理解乐曲,通过语言和绘画表现自己的想法。 3．乐意倾听，喜欢欣赏活动。 4．启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱； 5．认真倾听...
