幼儿园大班综合活动教案：树真好
活动目标： 1、了解树木与人类的密切关系，有喜欢树木的情感。 2、感受欣赏散文诗《树真好》，尝试创造性改编。 活动准备： 大树（树叶上画满大树的作用等等）；配乐ppt《树真好》；可翻折的图片等。 活动过程： 一、说说...
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标签：诗歌 第62页
幼儿园大班语言教案：家
活动目标： 1、在看看、说说、听听中学习诗歌内容，理解诗歌中存在的归属关系。 2、大胆发挥想象，敢在集体面前讲述自己的想法，尝试运用填词的方式，仿编诗歌。 3、感受诗歌家中的温馨与甜美，喜欢诗歌这一学习活动。 活动准备： ...
幼儿园大班语言《我是三军总司令》
活动目标： 1.引导幼儿欣赏诗歌，理解诗歌的内容，感受诗歌的情趣。 2.鼓励幼儿大胆表演，能用适当的表情和动作，表达自己对诗歌的理解。 3.初步了解诗歌的句式特点，尝试利用象征手法仿编诗歌。 活动准备： 1.幼儿事先对相...
幼儿园大班语言教案：诗歌-毕业诗
活动目标 1、体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。 2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力。 3、引导幼儿理解诗歌内容，初步学习朗诵。 活动准备 1、幻灯片：幼儿园的一天 2、诗歌磁带 活动过程 一、导入 ...
幼儿园大班语言教案：毕业献词
学习有表情地朗诵毕业献词，尝试与同伴分段轮诵。 能用语言清楚的表达自己对老师的感谢之情。 活动准备： 配乐录音，自绘表现诗歌内容的画面。 活动过程： 回忆幼儿园的生活，激起对老师的感谢之情： 教师提问，帮助幼儿回忆：...
大班语言：《幼儿园诗毕业》教案与反思
活动说明： 《毕业诗》，描述的是孩子们毕业时的真切想法。在组织教学过程中，我和孩子们一起回忆以前的美好时光，感受孩子们那纯真而又细腻的情感，使我一次又一次地感动着;而且，我还意外地发现，利用这个活动还能对孩子进行团结友爱的教育。 活...
幼儿园大班语言《春天》
活动目标：1. 理解诗歌内容，体验诗歌的优美意境，激发幼儿热爱春天，热爱大自然的美好情感。2. 调动已有知识经验，利用诗歌句式对诗歌进行大胆仿编。3. 尝试利用动作、表情、语气等表达表现诗歌的内容，提升幼儿用多种途径表达的能力。 活动准备：...
大班语言《我是三军总司令》
设计意图： 在平时的游戏活动中我发现孩子们非常崇拜解放军，对解放军训练活动和各种武器的特征都非常感兴趣，为了满足幼儿学习模仿解放军的愿望和需要的同时发展幼儿想象，启发幼儿思考，培养幼儿的创造能力，我选择了儿童诗《我是三军总司令》，选自《自甘...
大班语言诗歌《我的幼儿园》
活动名称：大班语言诗歌《我的幼儿园》重点领域：语言；涉及领域：社会。活动目标：1、理解诗歌内容，感受诗歌的排比句式。（认知）2、迁移生活经验，大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。（技能）3、体会长大的快乐，激发热爱幼儿园的情感。（情感）活动准备：...
幼儿园大班诗歌教案：妈妈的手
活动目标： 1、理解诗歌的内容，尝试仿照句式编诗句。 2、感受妈妈的辛劳，为妈妈的能干而自豪。 3、能用各种方式表达对妈妈的爱。 活动准备： 1、观察和了解妈妈在工作和生活中的各种本领，带几张妈妈工作和劳动时间的照片。 ...
