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幼儿园大班语言教案:49只风筝和49只纸船
活动目标: 1.初步了解故事内容,感知小棕熊和红松鼠之间的友情。 2.借助图片理解故事内容,并根据前半段故事尝试续编故事情节。 3.体验宽容和谅解别人的情感,感受道歉所需要的勇气。 活动准备: 1.小棕熊和红松鼠的手...
活动目标: 1.初步了解故事内容,感知小棕熊和红松鼠之间的友情。 2.借助图片理解故事内容,并根据前半段故事尝试续编故事情节。 3.体验宽容和谅解别人的情感,感受道歉所需要的勇气。 活动准备: 1.小棕熊和红松鼠的手...
活动目标1.欣赏故事,感受故事的神奇和趣味。 2.通过欣赏故事,引导幼儿不怕黑暗,知道黑暗对人及动物的重要性。 活动准备PPT、故事书《吃掉黑暗的怪兽》 活动过程一、导入提问: (一)首先请小朋友来告诉我,白天和黑夜有什...
活动目标: 1. 理解故事内容,感受故事的趣味性。 2. 懂得遇到事情不惊慌,要问清楚、弄明白再行动。 教学重点、难点鼓励孩子们大胆探索问题,解决问题,遇到事情要冷静思考。 活动准备: 故事《咕咚来了》动画视频 ,小...
教材简解: 进入大班以来,幼儿在心理和生理方面都发生了很大的变化,引导孩子们看到自己的成长和变化,启发孩子们思考和理解长大的含义,感受自身的变化,学习与他人合作交流,分享感受,增强自信心。 活动目标: 1、知道并能大胆讲述自...
目标1.会有感情地朗诵诗歌,感受世界小朋友都是一家人。 2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。 准备1.2-3个外国娃娃或照片。 2.大地球仪一个或世界地图一张,京剧脸谱、有关京剧和中国功夫...
活动目标: 1、引导幼儿理解故事内容,根据故事情节合理续编故事,并连贯讲述。 2、启发幼儿思维,培养幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。 3、通过学习,激发幼儿关心爱护同伴的情感,培养幼儿废物利用的习惯。 活动准备: ...
活动重点及难点:幼儿能够掌握五个词组,认识昆虫名称,对昆虫知识有充分的了解。 活动目标: 1、幼儿在轻松、活泼、师幼互动的氛围中学习有关昆虫的五个词语:蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、螳螂及蜻蜓,并了解五个词语的共同特征–都有虫字...
设计意图: 在幼儿园4月份举行的读书月活动中,幼儿从家里带来了很多故事书,我发现幼儿对《木偶奇遇记》这本书特别感兴趣,经常在一起津津乐道书中的一些故事情节。于是为了激发幼儿的想象力,培养幼儿创编故事的能力,根据我班幼儿的实际水平,设...
设计意图:广告在我们生活中无处不在,小朋友们每天都在和广告”碰面”,喜欢模仿它们。本次活动从幼儿的兴趣出发,引发孩子们对周围事物的兴趣,通过让幼儿认识各种不同形式的广告,并鼓励幼儿尝试创编广告词,培养了幼儿的思维...
活动目标1.通过活动让幼儿能理解诗歌内容,感受诗歌的音律美及其意境美。 2.教幼儿学习诗歌,并能有感情的朗诵诗歌。 活动准备1.:图片—乘凉,草丛,树林,池塘。 2.:声音—知了,青蛙,蝈蝈。 活动过程一、导入出示照片:...