
幼儿园小班语言教案:好心情
活动目标: 1.学会控制或适当发泄自己的情绪。 2.让幼儿了解好心情对身体康的重要性。 活动准备: 自制心情脸谱教具 活动建议: 1.教师展示一张小朋友的心情脸谱,让幼儿猜猜看他表达的是什么心情(高兴、伤心、生气、平静)。 优师教研 2.让...

活动目标: 1.学会控制或适当发泄自己的情绪。 2.让幼儿了解好心情对身体康的重要性。 活动准备: 自制心情脸谱教具 活动建议: 1.教师展示一张小朋友的心情脸谱,让幼儿猜猜看他表达的是什么心情(高兴、伤心、生气、平静)。 优师教研 2.让...
活动目标:1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。2.乐意参加游戏活动。活动准备: 在日常生活中帮助幼儿认识同伴,知道他们的姓名。活动过程:一、点名游戏,巩固认识同伴姓名1.教师点名,被点到名的幼儿迅速起立答“到!”,其他幼...
活动目标: 1.通过倾听故事观察图片理解故事内容并知道水果的颜色。2.知道毛毛虫会变为蝴蝶,并学会说:XX的XX我爱吃。 活动准备: 教学图片、四种颜色的卡片、不同颜色的水果图片(香蕉、苹果、葡萄、梨、西瓜、菠萝等)活动过程:一、...
活动目标:1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用”我会自己……”的句式说说自己会做的事。活动准备:人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动重点:培养幼儿积极观察表达...

大班下学期语言《毕业诗》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能清楚、连贯地讲述自己三年来的最大变化,感受他人对自己的帮助,理解诗歌内容,并能有感情的朗诵,引导幼儿在诗歌和游戏中学习,感悟生活,快来看看幼儿园大班下学期语言《毕业诗》...

大班优质语言《绕口令狗和猴》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解绕口令的句式特点,感知绕口令的韵律和节奏,能发准字音狗和猴,能口齿清楚准确流畅地朗诵绕口令,感知绕口令内容的趣味性,体验同伴合作朗诵绕口令的有趣,快来看看幼儿园大班优质...
中班上学期语言《小花籽找快乐》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能运用故事中的语言完整地回答问题,理解故事内容,懂得为大家做好事,自己也会得到快乐的道理,愿意与别人交流,快来看看幼儿园中班上学期语言《小花籽找快乐》含反思吧。 ...

目标:1.认识几种常见水果,能分辨红、黄、绿、紫等颜色。2.喜欢听故事《河马肚子大》,学说“河马,我请你吃XX颜色的X X(水果名称)”。准备:1.展板一块,展示架四只。2.红、黄、绿、紫色的小房子图片各一,红、黄、绿、紫色水果大图片一份,...
中班语言优秀《谁住在皮球里》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆的表述自己的想法,能安静的倾听并理解故事内容,了解空气对皮球的作用,快来看看幼儿园中班语言优秀《谁住在皮球里》含反思吧。 活动设计背景 一天本班的妞妞拿来...

教学目标1、知道暑假要到了,能在家过一个快乐的暑假。2、能辨别几种标记。教学准备教师收集的以前班级幼儿暑假生活的照片、标志图表(幼儿画册二P36)。教学重点与难点看简单图标知道表示的意思,能为自己制定合理的暑期生活。教学方法与手段谈话讨论法...