
幼儿园大班语言活动教案――螃蟹的奇遇
活动目标:理解故事内容,知道有的动物有再生的本领。 活动准备:《螃蟹的奇遇》PPT、各种动物的图片活动过程: 一、猜测螃蟹断螯的原因,激发幼儿兴趣1、出示一只螃蟹(两只大螯不同大小),提问:这是怎么回事?怎么会断螯呢? 2、...
活动目标:理解故事内容,知道有的动物有再生的本领。 活动准备:《螃蟹的奇遇》PPT、各种动物的图片活动过程: 一、猜测螃蟹断螯的原因,激发幼儿兴趣1、出示一只螃蟹(两只大螯不同大小),提问:这是怎么回事?怎么会断螯呢? 2、...
一、活动背景《聪明的小鸡》这个读本对于大班孩子来说理解故事情节并不难,他们都有阅读过以弱胜强故事的经验。重点应该是让幼儿在猜猜讲讲中,用较完整、生动的语言描述画面信息、推测故事情节。在组织过程中教师以猜猜讲讲贯穿整个活动,活动开始就出示...
活动目标: 1.初步理解故事内容,知道故事名称、角色和主要情节。 2.了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。 3.感受动画中的意境美。 活动准备: 1.《小蝌蚪找妈妈》动画片。 2.蝌蚪变成青蛙的示意图。 活动过程: ...
设计意图: 布鲁纳说:”最好的学习动机莫过于学生对所学材料本身具有内在的兴趣。”幽默的产生与现实生活是密不可分,幽默的灵感都来源于生活实际。本次活动选材贴近孩子的生活经验,利用幼儿熟悉的生活事例来设计教学活动...
一、活动背景孩子心目中的朋友不像我们成人想象的那么复杂,只要可以一起玩耍、游游戏,有共同爱好就可以成为朋友,他们的朋友可能是人,也可能是一件东西、一只动物。因为多变的原因和想法,他们的朋友可能在不停的变化,但是与朋友在一起的快乐时光是他...
活动背景现在的孩子都是家里的宝贝,都有大人宠爱着,有些孩子养成了唯我独尊 的性格,不懂得关心和照顾别人,以自我为中心,而这个有趣的故事可以让孩子懂得怎样去找到更多的朋友,能够感受到朋友间珍贵的友谊。 二、活动目标1.阅读...
设计意图: 《汤婆婆的汤》讲述了一个由汤婆婆送汤引发的有趣故事。一大罐香喷喷的汤引来了老鼠,老鼠引来了猫,猫引来了狗,狗又引来了警察……大家你追我,我追他,跑呀跑,又引来了菜婆婆……汤婆婆完全没有想到送汤会引出一幕闹剧,她会怎么收场...
设计意图: 《可怕的大妖怪》所讲述的故事非常贴近生活,很容易被孩子理解和认同。虽然名为”可怕的大妖怪”,但其实它并不可怕,阅读完整个故事,反而会觉得它比较可爱和憨拙。故事在让孩子感受到快乐的同时,也潜移默化地...
活动目标: 1.能根据角色表情、动作等图片信息,推测角色的心理活动,并大胆表述对画面的理解。 2.理解故事内容,知道牛的成功在于坚持不懈。 3.乐意参与故事的学习,初步萌发做事要坚持到底的信念。 活动准备: 《跳芭蕾...
活动目标: 1.理解故事内容,了解小老鼠和大老虎彼此由潜在矛盾、爆发矛盾到友好相处的全过程。 2.能仔细观察画面,大胆推测故事情节的发展,初步体验角色的心理变化过程。 3.懂得朋友之间应该真诚相处,平等相待。 活动准备:...