大班语言公开课教案《小马过河》含反思
大班语言公开课《小马过河》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解故事内容,发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力,通过故事引导幼儿懂得遇事要多动脑筋、勇于尝试、认真完成任务的道理,引导幼儿在理解故事的基础上丰富幼儿的词汇:难为...
大班语言公开课《小马过河》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解故事内容,发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力,通过故事引导幼儿懂得遇事要多动脑筋、勇于尝试、认真完成任务的道理,引导幼儿在理解故事的基础上丰富幼儿的词汇:难为...
大班优秀语言《我就是喜欢我》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿在同伴面前说说喜欢自己的地方,明白每个人都有自己的优点,在看看、听听、讲讲的过程中,理解故事内容,感受青蛙弗洛格从自信到不自信再到自信的过程,借助图文并茂,以图为主的...
大班上学期语言《会动的房子》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解相关表示情绪的词汇:喜欢、惊奇、伤心、难为情,仔细观察画面,能根据场景的变化进行想像与推测,知道生活中很多事情会有变化,这些变化会给人们带来不同的感受,学习用适宜的方式...
大班语言活动《你看起来好像很好吃》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受霸王龙爸爸和甲龙宝宝之间的情感,体验故事中爱与被爱的温暖,了解故事内容,在分享讨论中初步理解霸王龙爸爸与甲龙宝宝的角色形象,在自主猜测故事发展的情节中,提升...
大班上学期语言《添画讲述》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿对线条图展开想象,发展幼儿的空间思维能力和创造性想象能力,初步学习用形容词修饰所描述的事情,提高语言质量,让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象,快来看看幼儿园大班上学期语...
大班语言游戏《过河》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能根据画面大胆推测,说出自己的想法,仔细观察图片,对画面信息进行描述,理解故事情节,体验动物之间互助友爱的美好情感,快来看看幼儿园大班语言游戏《过河》吧。 设计意图: 《过河...
大班语言《乌鸦和狐狸》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿积极参加活动,大胆表达自己的想法,分析画面内容,能较合理地猜测故事情节,借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣,快来看看幼儿园大班语言《乌鸦和狐...
大班语言《毕业诗》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿共同回忆幼儿园生活,感受与小伙伴、老师在一起的快乐依依离别之情,向往小学生活,感受诗歌意境,初步理解诗歌内容,学习有感情地朗诵诗歌,理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌...
大班语言优秀公开课《小螃蟹找工作》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿积极参与讨论,愿意为坚持自己的观点尝试辩论,能围绕“小螃蟹找工作”这一中心话题大胆表达自己的见解,能专心倾听,乐意动脑,积极参与谈话活动,快来看看幼儿园大班语言...
大班语言《轰隆隆来了》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道“逃”“钻”“吼”“寂寞”等词的意思,欣赏故事,感受故事的幽默与夸张的特点,大胆想象,创编故事情节,快来看看幼儿园大班语言《轰隆隆来了》吧。 活动目标: 1、欣赏故事,...