
幼儿园大班古诗欣赏:墨梅
设计意图: 古诗是我国优秀文化的瑰宝之一, 《墨梅》是元代诗人、画家王冕的一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上借梅自喻,表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。诗句简练,言浅意深。活动中我将注重...
设计意图: 古诗是我国优秀文化的瑰宝之一, 《墨梅》是元代诗人、画家王冕的一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上借梅自喻,表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。诗句简练,言浅意深。活动中我将注重...
目标: 1. 知道六一国际儿童节是全世界小朋友的节日。 2学习自己设计六一节日活动,产生对节日的向往。 3积极参与讨论和策划,协商分配具体准备工作。 准备: 历届庆六一活动的录像或者照片资料。 过程: 1.幼...
活动目标: 1、仔细观察故事画面展开合理想象,大胆猜测、讲述故事情节。 2、理解狼大叔的前后转变原因,感受故事的趣味性。 3、体验美好的语言和友善的动作可以让人感到开心、快乐。 活动准备:故事ppt 活动过程: ...
设计意图: 《过河》讲述了一群小动物互助过河的童话故事,爱帮助人的小蛇用自己的身体在河上架起了一座小桥,让小动物按由轻到重的顺序过河,既渗透了按由轻到重顺序过河的智慧教育,也蕴涵着小蛇乐于助人和量力而行的品德教育因素。同时,让幼儿在...
目标: 1.欣赏诗歌,理解诗歌内容,知道每种职业与人们的关系。 2.根据诗歌句式,结合自己喜欢多的职业尝试仿编一段诗歌。 3.有长大后建设祖国,做一个有用的人的愿望。 准备: 1.发明家、工业农业技术员、清洁工、解放...
活动目标: 1.理解有情节的内容,感受中幽默,诙谐的语句。 2.尝试用不同的形式朗读。 3.大胆的表达自己的想法,体验参与活动的快乐。 活动准备: 打呼噜、模特步、交谊舞、蹦迪的。 《叔叔睡觉打呼噜》图片 活...
(一)观看情景表演《慌慌张张的莎莎》。 1.教师创设情景,并一名幼儿同台表演故事。 教师:老师和小朋友表演了谁?表演了什么内容? (二)引导幼儿进一步观看表演,帮助幼儿理解故事内容。 教师:这个故事发生在什么时候?早上莎...
活动内容与要求: 仔细观察公益广告的画面,能完整地讲述事情的经过,感受互相帮助的快乐。 设计思路: 1、活动背景(1)对活动内容选择的分析本次活动将三段电视公益广告片段(超市购物、推轮椅和看书)作为活动素材,不仅符合倡导共建...
设计思路: 《上海市学前教育课程指南》对幼儿园学习活动的内容提到:”欣赏、感受祖国文化的丰富性,有初步的爱家乡、爱祖国的情感。”而相应的”内容示例”中则列出:”人文景观:本...
活动目标: 1、能理解收藏品的含义,将心中的情感投注到幼儿园人、事、物上。 2、对有意义的收藏充满期待。 活动准备: 1、ppt:”小小收藏家”、2.收藏盒一个,里面有收藏物(小石子、手帕、画)活...