
小班揉纸活动:不一样的小苹果
设计意图: 小班幼儿对鲜艳的色彩特别感兴趣 ,且他们已初步具备了一些简单的添画、粘贴技能,他们愿意用自己的小手做一些简单的事情,体验成功的喜悦。因此,我选择设计了揉纸、粘贴、添画这个活动,旨在让幼儿通过团色彩鲜艳的皱纹纸,添画苹果...
设计意图: 小班幼儿对鲜艳的色彩特别感兴趣 ,且他们已初步具备了一些简单的添画、粘贴技能,他们愿意用自己的小手做一些简单的事情,体验成功的喜悦。因此,我选择设计了揉纸、粘贴、添画这个活动,旨在让幼儿通过团色彩鲜艳的皱纹纸,添画苹果...
活动目标 感受诗歌所表达的色彩美。 能根据诗歌的句式结构进行仿编。 幼儿积极大胆地参与到活动中,并得到其中的乐趣。 活动准备 《秋天的颜色》课件。 大风和微风的音乐。 利用周六日让家长带孩子去捡落叶。 实物山楂、香蕉、萝卜。 活动过程 一、...
活动来源 我班孩子大多比较好动,喜欢敲敲打打,而注意力又不是很集中容易分散。打击乐活动就很适合孩子们好动的天性,同时还可以在演奏器乐时发展节奏感,激发孩子们对音色、曲式结构的敏感性,培养幼儿的注意力。户外体育活动时,我和孩子们利用各种形象来...
(视频较大,建议在wifi环境下观看) 活动分析 对于中班幼儿来说,能接受任务,并主动进行观察,但目的性、坚持性、系统性、和概括性不强。幼儿常常不能自觉地去观察,并且在观察中常常受事物的外形特征以及个人兴趣、情绪的支配,因为观察的目的性不强...
别说我小(中班诗歌欣赏) 一、活动目标 1.通过诗歌的学习,激发幼儿爱劳动的热情。 2.幼儿能够使用普通话诵读诗歌,掌握穿,种,说,桌等翘舌音的发音方式。 3.幼儿可以有感情的朗诵诗歌,并配上适当的动作表达内心的想法。 二、活动重难点 重点...
民间体育游戏:拉绳(中班) 活动思路: 进入中班后,孩子们的基本动作有了进步,他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展,幼儿的参与性有了提高,他们敢于尝试、探索各种动作,他们喜欢合作进行...
中班绘画:摘果子 活动目标: 1、幼儿尝试绘画背面人,初步了解背面人的特点。 2、通过观察图片,和模仿动作,了解背面人的特点。 3、知道将用完的材料放回框中,爱护绘画材料。 活动准备:摘果子的图片ppt3张、勾线笔人手一只;蜡笔人手一盒;作...
设计意图 一次活动区游戏时,我发现孩子们在数学区很喜欢玩图形拼摆。乐乐在拼房子的房顶时,只找到了两个小三角形,没有找到合适的大三角形,他犹豫了很久,最后放弃了房顶的拼摆。其实他寻找的那两个小三角形可以拼成一个大三角形,正好做房顶,但孩子没有...
活动目标 1、知识目标:能自定规律进行排序。 2、操作目标:能够按颜色、数量、形状、大小等模式进行规律排序。 (1)发展幼儿的创新能力; (2)培养幼儿自检、互检的能力。活动材料1、棋子、棋盘。 2、各种图形(颜色、大小不等)卡片若干,吸管...
活动目标: 1、知道国庆节就是祖国的生日,知道歌曲名称,初步学唱歌曲。 2、通过图谱和敲鼓的动作熟悉歌曲。 3、能控制自己用适当的音量跟唱,能尝试跟着教师的拍子一起做敲鼓的动作。 活动准备: 国旗图片、图谱、钢琴。 活动过程: 1、讨论国庆...