
幼儿园大班音乐公开课教案《种子托比的故事》
大班公开课《种子托比的故事》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试运用吹画、体态动作等方式表现种子逐渐钻出地面,慢慢长大的情景,初步感受乐曲清新优美的旋律与蓬勃向上的意境,积极参与多样化的欣赏和表现活动,萌发对美好事物的喜爱与美好生活的向...
大班公开课《种子托比的故事》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试运用吹画、体态动作等方式表现种子逐渐钻出地面,慢慢长大的情景,初步感受乐曲清新优美的旋律与蓬勃向上的意境,积极参与多样化的欣赏和表现活动,萌发对美好事物的喜爱与美好生活的向...
大班《上学歌》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过学唱歌曲,培养良好的听与唱歌习,感受歌曲活泼、轻快的旋律,学习用愉快的情绪演唱歌曲,在歌曲意境的渲染下,产生对上学的美好向往,快来看看幼儿园大班《上学歌》含反思吧。 活动目标:...
大班律动《有趣的按摩》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿听辨乐曲,能大胆运用肢体动作表现乐曲,体验与同伴合作表演的快乐,感受乐曲的旋律,及感知速度的变化,乐于参与欣赏活动,体验欣赏活动的乐趣,快来看看幼儿园大班律动《有趣的按摩》吧。 ...
大班律动《口哨与小狗》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步会根据B段,想象用形象的动作来表现”逗狗”情境,欣赏旋律,体验乐曲幽默和轻快的特点,知道狗和人类的亲密关系,体验扮演角色、合作游戏带来的快乐,快来看...
大班游戏《舞狮子》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿启发配合乐曲自由表现狮子的神态和动作,让幼儿在游戏中体验喜庆的气氛,引导幼儿创编狮子舞及狮子戏球的动作,并分别在A、B两段中表现出来,培养幼儿的民族自豪感,快来看看幼儿园大班游戏《舞狮子...
大班游戏《快乐的土拨鼠》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿体验带来的想象和游戏的快乐,感受和理解乐曲诙谐、欢快、跳跃的特点,初步学习用对唱的方式演唱歌曲,快来看看幼儿园大班游戏《快乐的土拨鼠》含反思吧。 设计思路 本次活动来源...
大班《小燕子拿剪刀》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受歌曲中春天的诗意与韵律美,体验春天的美好,感受歌曲欢快的节奏,乐意表达、表现,通过整体欣赏、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容,快来看看幼儿园大班《小燕子拿剪刀》含反思吧。 ...
大班《数一数》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过图片的帮助记忆歌词内容,尝试改变图片顺序、改变动物位置进行创编活动,学唱绕口令歌曲,注意唱准虎、鹿、兔、狐、鼠的发音,学唱的过程中感受绕口令歌曲的趣味,快来看看幼儿园大班《数一数》...
大班活动《杂技表演》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学习看指挥,并能用乐器垒加的方式进行演奏,感知乐曲坚定有力的特点,学习节奏型XX|XX|XX|XO|、XX|XO|、XXX|、XX|XXX|,能用乐器为乐曲,喜欢打击乐活动,提高自控能...
大班游戏活动《照镜子》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步感受优美、抒情的情绪,尝试用柔美、舒展的动作表达对的感受和理解,学唱歌曲,尝试根据旋律的特点创编歌词及动作,体验身体造型带来的美,在结伴表演中进行情感交流,体验合作的乐趣,...