幼儿园大班音乐活动:打击乐《朋友来跳舞》
活动目标1.用不同物体发出的声音为乐曲《朋友来跳舞》。 2.尝试自选材料做打击乐器,并听辨其音色进行归类。 3.体验演奏自制乐器活动带来的快乐。 重点难点学会用不同物体发出的声音为歌曲。 活动准备1.在活动区投放经过敲击...
活动目标1.用不同物体发出的声音为乐曲《朋友来跳舞》。 2.尝试自选材料做打击乐器,并听辨其音色进行归类。 3.体验演奏自制乐器活动带来的快乐。 重点难点学会用不同物体发出的声音为歌曲。 活动准备1.在活动区投放经过敲击...
一、作品背景介绍: 《东北人都是活雷锋》是一首评书。评书是雪村独创的一种形式,每首评书都讲述一个故事,这个故事一般是第三人称,在这个故事化演绎的过程中,除非特殊需要,否则不会出现形容词,不打比方。是西方本土与中国民间戏曲.曲艺形式的...
活动目标1、感受乐曲欢快活泼的旋律,了解乐曲结构,掌握X、 XX节奏音型。 2、在教师的指导下设计打击乐配器方案,能根据教师指挥演奏乐器。 3、能在集体的打击乐演奏中有意识地注意音色、音量、和表情上与集体相协调一致。 活动准...
活动目标: 1.在熟悉的基础上积极参与游戏,体验随游戏带来的快乐。 2.了解乐曲轻快、活泼的性质特点,能找出乐曲中的重音部分;结合宝物知道康是身体最重要的宝物。 3.能根据特点自主探索游戏规则,在游戏中发展幼儿随反应的灵敏性...
活动目标1.感受歌曲优美、抒情的特点。 2.自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着协调地做动作。 3.感受与同伴合作游戏带来的快乐。 活动准备 1.-动画片:蝴蝶2.:蝴蝶找花。 3.头饰:蝴蝶、花。 活动过程一、动画片导入...
活动目标: 1.在老师的引导下学习,理解词:孤孤单单。 2.通过,知道同伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。 活动准备: 1.-照片:一条鱼,两条鱼,许多鱼。 2.-《How lucky I am!(我多幸运) 》 ...
活动目标: 1、熟悉旋律和节奏。 2、初步学习进退步、垫步等基本动作。 活动重点: 熟悉旋律和节奏。 活动难点: 初步学习进退步、垫步等基本动作。 活动准备: 磁带、钢琴、曲谱。 活动过程: 一、...
一、教学目标: 1 锻炼幼儿的单音听辨能力 2 引导幼儿探索皮影戏的动作 3 培养幼儿的创造力和想象力 二、教学准备: CD;《俏夕阳》皮影戏视频;手工纸 三、教学过程 1 进场 小朋友,你们看那是什么?...
设计意图: 雅典奥运会结束后,小朋友对体育运动可感兴趣了,有的说”我喜欢当足球运动员”,有的说”我喜欢当羽毛球运动员、跳水运动员……”。根据小朋友的兴趣,我设计了活动《小球星》,让小朋...
目标: 1.学唱歌曲,感受歌曲优雅、诙谐的曲调特点。 2.尝试用不同嗓音及肢体动作表现不同性格特点的猫咪,感受与同伴一同歌唱、游戏的乐趣。 准备:各种各样猫咪的幻灯片,磁带,毛线球,猫耳朵头饰,角色标识物。 过程: ...