标签：音乐教案 第60页

　　一、活动目标: 　　1、欣赏旋律，体验乐曲幽默和轻快的特点。 　　2、初步会根据B段，想象用形象的动作来表现”逗狗”情境。 　　3、知道狗和人类的亲密关系，体验扮演角色、合作游戏带来的快乐。 　　二、活动准备: ...

　　设计意图：我班小朋友因为坐椅子排队的问题，经常跟小朋友闹，有时还因为坐椅子时你吵我闹，有时还引起家长的不满，我很头疼，现在我教他们唱《排排坐》，我充满了期待……. 　　一、活动目标： 　　1、在欢快的情景中学唱歌曲《排排坐》。 　　2、...

　　活动目标： 　　1、初步感受的快慢与情绪表达的关系。 　　2、初步掌握打击乐器在中得使用，并体会到打击乐器使用后得变化。 　　3、培养幼儿关心他人的情感和乐意与人交往得生活态度。懂得爱同伴，爱老师，爱父母。 　　4、体验把自己得爱给别人...

　　活动目标： 　　1、学唱歌曲，感受��X X 0 X�虻慕谧啵�并唱出休止符后的歌词。 　　2、探索歌曲前后的不同唱法，用相应的声音演唱。 　　3、注意控制自己的声音，与同伴保持一致。 　　活动准备： 　　了解幼儿在家中是否为妈妈做过力...

　　活动目标： 　　1、在会念的基础上，学唱歌曲，并用手指活动进行歌表演。 　　2、设计手指表演动作，表达歌曲的内容与情感。 　　3、体验与同伴集体表演的愉悦情绪。 　　活动准备： 　　在日常活动中，已学会念。 　　活动过程： 　　一、歌曲...

　　一、活动目标： 　　欣赏江南民歌《水乡歌儿多》，感受歌曲优美、抒情的意境，了解歌曲内容。 　　2．在使用衬词“哟罗喂”伴唱的过程中感受衬词的重复和趣味性，体验游戏互动的快乐。 　　3．对欣赏歌曲感兴趣，激发热爱水乡的情感。 　　二、活动...

　　活动目标： 　　能感受的基本节奏，配合做律动。 　　培养幼儿大胆的创编动作，能根据节奏进行完整情景表演。 　　激发幼儿参与活动的兴趣，体验带来的乐趣。 　　活动准备：图谱    情景图片 　　活动过程： 　　初步感知...

　　一、活动目标 　　1、知道双簧是中国传统曲艺里的一种，了解双簧表演的独特形式和方法，并尝试运用双簧的表演形式来表演律动《幼幼小英雄》。 　　2、学习双簧表演中”前脸”、”后脸”的分工与配合...

　　活动领域： 　　活动目标：1、通过绘画、身体动作感受的三种不同风格。 　　2、能大胆的创编身体动作。 　　活动准备：没下锅的面、烧好的面、厨师帽、勺子、纸、笔 　　活动过程：1、面条比一比 　　师：小朋友你们瞧这是什么呀？（面条） 　　...

　　活动目标 ： 　　1、在图谱帮助下熟悉乐曲旋律和风格，随有节奏地做搓、洗、擦、甩等洗衣动作。 　　2、讨论交流，利用乐器音色特点来配器并完整演奏。 　　3、能积极与同伴进行配合，感受集体演奏的快乐。 　　活动准备： 　　1、物质准备： ...