标签：音乐 第20页

设计意图动画片《喜羊羊与灰太狼》一直深受幼儿的喜爱，孩子们也非常熟悉羊和狼的故事，他们对灰太狼与羊村里羊的抓、躲都充满了兴趣，很多孩子都愿意扮演狼或羊来玩游戏。从孩子的兴趣出发，我选择了本次活动。同时《七士进阶》这首丹麦民间舞曲，乐曲为AB...

【活动准备】 　　1、手腕花幼儿每人在右手上佩戴一个手腕花，分为两种不同的颜色，且两种颜色的人数相同，目的在于帮助幼儿分组并辨识行走的方向。 　　2、音效和辅助音乐在主音乐”瑞典狂想曲”之后，添加适当的”...

　一、设计意图：本课程选用于《教育科学出版社》大班教材。《狮王进行曲》是法国作曲家圣·桑的管弦乐组曲《动物狂欢节》中的第一首小曲，狮王的主题旋律为进行曲风格，句式方正，节奏雄，威风凛凛。狮吼的旋律表现出了狮王的威风与神气。整首乐曲生动形象，...

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活动目标1．欣赏音乐，感知乐曲的结构，感受音乐的欢快和幽默2．能根据音乐的变化，用简单的符号、动作、表情及嗓音创造性地表现音乐。 　　3．体验、参与和表演创造的快乐活动准备4.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。5.让幼儿知道歌曲的名称，...

活动目标： 　　1、欣赏散文的美妙意境，知道获得快乐其实是一件很简单的事。 　　2、在模拟器乐演奏的表演游戏中体会快乐的情绪。 　　3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。 　　4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 　...

【设计意图】  偶然的机会看了《三只小猪》配乐动画片，感受颇深。生动有趣的故事情节，笨拙可爱的人物形象及与故事情节发展紧紧相扣的跌宕起伏的配乐，令人捧腹。极富音乐语言的乐曲让我在脑海里把小朋友们都变成了一只只可爱的小猪”...

设计思路：  本节课选自经典音乐《梁祝》最后一个乐章的主旋律，表达人们对美好生活的向往。套圈是流传不衰的游戏，希望通过本活动引导幼儿运用听觉、视觉及身体动作来感受音乐优美的旋律；通过大胆创编蝴蝶飞舞动作，心情愉悦地参与游戏活动及与...

　一、活动目标： 　　1、能感知节奏快慢不同的两种音乐。 　　2、能用动作表现节奏的快慢。 　　3、能积极参与音乐游戏，感受音乐游戏的乐趣。 　　4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 　　5、通过图片理解歌词内容，并能根据歌...

活动目标： 　　1.在情境故事中感受、表现音乐。 　　2.以愉悦的心情自信大胆地参与音乐游戏活动。 　　3.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 　　4.熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 　　活动准备：音乐、笔记本电脑活动过程： 　　一、故事导入...