幼儿园小班上学期语言教案《森林饼屋》含反思
小班上学期语言《森林饼屋》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习故事中的对话,乐意用礼貌用语进行对话,理解故事内容,尝试用语言、动作表现小猫做饼的过程,体验分享带来的快乐,快来看看幼儿园小班上学期语言《森林饼屋》含反思吧。 ...
小班上学期语言《森林饼屋》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习故事中的对话,乐意用礼貌用语进行对话,理解故事内容,尝试用语言、动作表现小猫做饼的过程,体验分享带来的快乐,快来看看幼儿园小班上学期语言《森林饼屋》含反思吧。 ...
名称一:小鸡啄食 目标: 学习跨跳过 15cm ― 18cm 材料: 母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、菜叶、虫子),草坪,小沟等 过程: 1.教师戴母鸡的头饰、围兜,幼儿戴小鸡的头饰和围兜,学鸡走路。 2.母鸡带...
要求: 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按大小分类。 2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。 准备: 小蚂蚁头饰;大小的饼干若干;大小篮子各一只;音乐磁带 过程: 一、导入活动,做准备动作。 教师扮演蚂蚁妈妈...
活动目标: 在看看、说说和摆弄中感知罐子的形状、颜色、大小等;乐意大胆 说话。 活动准备: 1、方形与圆形的罐子若干 2、大筐两个 3、方形、圆形、三角形的饼干 4、各种辅助器具若干(积木、小棒、小动物等) 活动过程: 一、教师导入: 1、...
大班《吃饼干联想画》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆表现,大胆创作,通过吃饼干说说、想象,用图形融合的方法画出吃了饼干后的各种形状,喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,快来看看幼儿园大班《吃饼干联想画》含反思...
大班《制作夹心饼干》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试将物体按形状和颜色两种特征进行分类,进一步感知圆形、三角形、正方形的基本特征,会正确使用粘贴的方法尝试制作夹心饼干,快来看看幼儿园大班《制作夹心饼干》含反思吧。 活动...
中班彩泥《饼干》适用于中班的彩泥主题教学活动当中,让幼儿体验自主、独立、创造的能力,学习大胆塑造和制作手工作品,培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦,快来看看幼儿园中班彩泥《饼干》吧。 制作目的: 学习大胆塑造和制作手工作品。 ...
小班《饼干》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能运用捏、搓等技巧,发展动手操作能力,体会泥工活动的快乐,学习使用印花工具辅助材料做出各种形状的饼干,快来看看幼儿园小班《饼干》吧。 活动目标 1、体会泥工活动的快乐。 2、能运用捏、...
小班《小熊》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿用圆形,尝试表现小熊的脸部特征,在看看、说说、画画的过程中,了解小熊脸部的特征,体验与多媒体教学相结合的绘画活动乐趣,快来看看幼儿园小班《小熊》吧。 活动目标: 1.在看看、说说、画画的...
小班《泥工饼干》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿认识简单的几何图形(圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形),通过学做饼干,培养幼儿对泥工的兴趣,提高孩子们的动手能力,培养幼儿初步的创造能力,快来看看幼儿园小班《泥工饼干》含反思...