师幼互动 第31页

小编有话说：几乎每个幼儿都曾有过攻击性行为，偶尔为之对这个年龄段的孩子来说是很正常的，但如果这种行为频繁发生，就会影响该幼儿与其他小朋友的关系了。 作为教师，我们首先要分析这类小朋友出现攻击性行为的原因： 模仿是导致幼儿产生攻击性行为的很重...

小编有话说：长假归来，孩子上幼儿园哭闹、中午不睡觉……面对孩子节后入园不适应，早上迟到、中午不睡觉、不好好吃饭、乱丢玩具等现象时有出现，入园问题又成了幼儿教师们的工作重点。面对孩子节后入园问题，幼儿教师如何安抚孩子，让孩子爱上幼儿园呢？老师...

小编有话说：在活动中，教师会根据幼儿的年龄特点和学习方式创设各种条件，提供丰富的材料，以鼓励幼儿积极主动地参与活动，促进幼儿富有个性的发展。幼儿参与活动的过程也是与周围环境、与其他幼儿进行互动的过程，而互动的效果直接决定了幼儿的学习效果。既...

幼儿方面 1．及时处理受伤者。当幼儿受伤时，老师要马上判断幼儿受伤的大致程度，程度轻的，如表皮擦伤，可自行处理，程度重的，如伤口流血、骨折等情况，在叫园医的同时应为幼儿止血，使幼儿受伤的肢体保持不动。幼儿园不能解决的，要马上送幼儿去医院作处...

1.每天比班上孩子都早到班级，微笑着迎接每一个孩子，美好的一天开始啦！ 2.在孩子身上有永远学不完的东西，你是老师，但是得记住向孩子学习。 3.当孩子回答问题支支吾吾时，请学会耐心的等待，犹如等待花儿开放…… 4.不要吝啬你的微笑，它能拉近...

（一）生活中培养。 孩子良好睡眠习惯的培养是一种养成教育， 需要在一日生活中坚持不懈。  1.示范讲解法。 小班孩子，思维具有具体形象性。通过观看情境表演 《小娃娃睡觉》，使他们知道好娃娃睡觉是轻轻走进卧室，坐...

在教学活动中，遇到“唱反调”的孩子，教师如何应对呢？是硬把孩子往规则上拉，还是以不遵守规则为名批评孩子，还是改变策略和孩子一起发展生成新游戏呢？ 观察与倾听，了解孩子的需求 每个活动都具有它的灵活性，这就要求教师具有敏锐的观察能力，从幼儿的...

小编有话说：几乎每一个班里都有那么一两个性格特别任性的孩子。对于这种任性的孩子，教师应该怎么办呢？ 李老师的班里有这样一个小女孩，她常常按照自己的意愿抢占队伍中的位置；集体活动时常干扰身边的小伙伴，与小伙伴发生矛盾；对于老师的提醒，她毫不在...

1、老师相信你一定能行。 2、你真行，又学会了新本领。 3、大家都夸奖你，小手真能干。 4、你的舞跳得很好，大家可喜欢看了。 5、你一心一意地学本领，老师真为你高兴。 6、你这样做我很高兴。 7、老师很喜欢你这样做。 8、你以后一定还会这样...

小编有话说：现代社会谁都回避不了竞争，优胜劣汰、适者生存是社会发展的必然趋势。如果没有一定的竞争意识和竞争能力，一个人就很难在社会上立足。生活在今天的孩子，要想让他们能在明天的生活中感受到快乐和幸福，成为生活的强者，就要特别注重对幼儿竞争意...