
小班科学它们的家教案反思
活动目标: 1、观察、了解动物生存的环境。 2、认识陆、海、空的动物。 3、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 活动准备: 1、动物图卡。...

活动目标: 1、观察、了解动物生存的环境。 2、认识陆、海、空的动物。 3、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 活动准备: 1、动物图卡。...
活动目标 1、幼儿体验学习和操作的欢乐,丰富知识经验; 2、让幼儿知道水果、干果的主要特征,并了解它们都属于植物的果实; 3、引导幼儿从不同的角度进行分类,发展幼儿的分析概括能力。 4、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 ...

活动目标 1、让幼儿在饮料瓶的多种玩法中体验到快乐和成就感。 2、培养幼儿的合作意识、康意识。 3、激发幼儿的观察力、想象力、创新能力。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦...

活动目标 1、知道小鸡出生的过程 2、了解《小鸡出壳了》故事情节,并根据故事情节进行对话。 3、激发孩子们探索大自然奥妙的兴趣 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动...

一、活动目标 1、让幼儿知道每个人的脸上都有眼、耳、口、鼻等器官,并能说出其名称。 2、通过听听讲讲、敲敲打打、看看玩玩等多种形式,让幼儿探索各种感官的作用。 3、通过感知活动,发展幼儿感觉器官的功能,同时教育幼儿保护自己的感...
活动目标: 1、通过看、闻、尝,了解水是透明的,是无色无味的; 2、在操作过程中,感知水具有流动的特征。 3、在科学活动中,激发幼儿探索的兴趣。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 5、学习用...
【活动目标】 1、大胆尝试用打气筒打气、嘴吹气等方法给气球充气,知道气球充了气就会鼓起来。 2、学习使用打气筒的使用方法。 3、在活动中体验与同伴一起合作使用打气筒,享受科学小实验的快乐。 4、体验解决问题的成就感。 5...
活动目标 1、了解古老的纺花技术和织布工艺。 2、感受模仿织布机织布的快乐。 3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备1、音乐《织布》。 2、织布机图片及...
目标 1.喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。 2.认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。 3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 ...

风车动起来(科学) 活动目标: 1、探索让风车动起来的方法,体验玩风车的乐趣。 2、能用清楚的语言描述自己玩风车的感受与发现。 3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达...