大班语言小动物们找船教案反思
设计思路： 《纲要》中指出：在终身教育背景下的高质量的幼儿教育，强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的好奇心和探究欲望。大班科学活动《找动物》是更新观念，勇于探索，把化学实验活动引进幼儿科学教育活动领域的一项实践活动，也是让...
幼儿园大班 第431页
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大班语言胡萝卜火箭教案反思
教学目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、考验小...
大班语言猜谜语教案反思
活动目标： 1.根据谜面提供的线索猜出谜底，并初步学习根据物体的特点创编谜语。 2.积极愉快地参加猜谜活动，对谜语产生兴趣。 3.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 4.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动准备：...
大班语言金色的房子教案反思
活动目标： 1、熟悉故事内容并能复述故事的主要情节。 2、尝试用语言、表情、动作来表现故事中人物、动物的形象特征。 3、能主动、大胆参加活动，体验与同伴共同表演的乐趣。 4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故...
大班语言萝卜回来了教案反思
活动目标 1、初步理解故事的内容，了解小动物们相互关爱的美好情感。 2、学习描述小动物心理活动的语句。 3、体验相互关心、与人分享的美好情感。 4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 ...
大班语言睡觉教案反思
活动目标： 1、幼儿能充分感受散文诗的宁静、恬美的意境。 2、了解某些动物睡觉的习惯，学习动词：躺、钻、睁、站、停。 3、理解散文诗的内容，想象力及语言表达能力得到发展。 4、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 5、...
大班语言风儿也想有个家教案反思
活动目标 1、激发幼儿的探索欲望，乐意参与探索风的游戏。 2、让幼儿初步了解风是怎样形成的，并认识风的一些用途和危害。 3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 重点难点 ...
大班语言谁赢谁输教案反思
教学意图： 幼儿园应开展多种有趣的体育活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。发展幼儿动作技能的同时，更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。根据大班幼儿身体协调性强，竞争意识浓，渴求交往。因此，开展了此次活动《追跑》。通过活动...
大班语言九只小猪旅行记教案反思
活动目标： 1、理解九只小猪旅行记故事内容，大胆讲述简单的事情。 2、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 4、愿意分角色表演简单的故事情节。 活动...
大班语言活动快乐的小屋教案反思
活动目标： 幼儿园大班语言优质教案《快乐小屋》含反思 1、欣赏诗歌，感受诗歌的意境美和语言美。 2、能够用表演、绘画等形式表达自己欣赏诗歌的快乐感受。 3、能够联系生活，理解什么是快乐。 4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的...
