中班数学图形游戏教案
活动目标: 1、复习巩固各种图形的特征。 2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 活动准备: 1.ppt课件-图形 2.趣味练习:各种各样的形状 3.大的圆形、正方形和三角形各一个,小箱子一个(里...
活动目标: 1、复习巩固各种图形的特征。 2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 活动准备: 1.ppt课件-图形 2.趣味练习:各种各样的形状 3.大的圆形、正方形和三角形各一个,小箱子一个(里...
设计思路: 苹果是秋天比较常见的一种水果,幼儿也比较喜欢。进入中班以后,对于数数的要求有所提高,同时在平时活动中发现,班中幼儿大多只会一个一个的点数,在数数的方式以及经验方面还不足。所以本次活动,借助幼儿喜欢的水果,让幼儿在游戏中,学习在呈...
活动目标: 1、运用已有对称的经验,感知水中物体倒影对称的特点,并愿意大胆猜测表达。 2、感受生活中对称的存在,体会对称的美感。 活动准备:PPT、桥梁轮廓的图片(对称桥梁和倒影的组合图片) 活动重难点: 活动重点:感知水中物体倒影对称的特...
活动目标: 1、区分红、黄、蓝、绿、紫五种颜色,并尝试着按颜色进行分类。 2、通过操作活动,感知5以内的数量。 3、学会大胆地与同伴、客人老师进行交流。 活动准备: 1、教具:太阳妈妈图片,红黄蓝绿紫五种颜色标记,红色大太阳(中间5个红圆点...
活动目标: 1、在图形的拼拆中,感受整体与部分的关系。 2、点数各种图形的数量,并能说出及记录图形的总数。 活动重难点: 重点:教师引导幼儿感受图形的整体与部分的关系。 难点:教师引导幼儿点数各种图形的数量,说出并记录图形的总数 活动准备:...
一.活动目标: 梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能找出相应的图形即可,不必要求幼儿用语言描述梯形的特征。我把本活动的目标定为: 知识目标...
活动名称:草原上的舞会 活动目标: 1、能不受事物颜色,形状,大小,排列或其他因素的影响,感知5以内等量物体的数守恒。 2、能够幻灯片出示的图片,使幼儿摆出相对应的图案。 3、激发幼儿学习数学的兴趣。 活动准备:物质准备:幻灯片、录音机、彩...
活动目标: 1.通过看一看、掂一掂、称一称的活动,让幼儿学习比较轻重的方法并初步学会记录。 2.使幼儿体会到物体的轻重和物体的体积大小之间没有必然的联系。 3.培养幼儿的观察能力、动手能力,提高小组合作的能力,培养探索精神。 活动准备: *...
一、活动目标: 1、复习巩固5以内的基数和序数 2、初步感知基数和序数的不同 3、通过多种形式的游戏探索活动,发展幼儿的思维能力,促进幼儿数概念的发展,从而激发幼儿学习数学的兴趣 二、活动准备: 1、动物手偶小猪、音乐CD 2、图片故事“小...
设计意图: 数字是一个比较抽象的概念,幼儿虽然会说数字1、2、3、4、5……但他们却对数字表示的意义表现的模糊不清,为了让幼儿理解数字与物体数量的关系,真正理解数字的意义,我设计了这节活动:认识数字4、5 活动目标: 1、认识数字4、5,理...