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摘要：幼小衔接是当下幼儿园、低年级教育的重要研究课题之一，幼小衔接是幼儿学前时期和小学的一次重要接力，具有承上启下的作用。2021年，随着教育部下发的《幼儿园入学准备教育指导要点》等相关文件的出台，众多幼儿园在幼小衔接方面进行多方面的探索，...

小公主2025-06-23园所风采

摘要：幼儿园教育对幼儿的成长至关重要，其是系统性的、启蒙性的，被划分成五个领域，即为健康、语言、社会、科学以及艺术，每个领域之间都是相辅相成、互相渗透的，从多方面培养了幼儿的情感、认知、思想、知识以及技能，保证幼儿的健康成长，有助于幼儿身心...

小公主2025-06-23园所风采

摘要：在当前的幼儿园教育中，劳动教育是一个重要的模块，对幼儿的成长与发展有积极影响，所以教师需要认真探索幼儿园劳动教育的实施方法。为了充分彰显劳动教育的育人功能，教师要以恰当的活动作为实施劳动教育的载体，而种植活动则是其中的重要形式。为此，...

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摘要:劳动教育与德育相互关联、密不可分，在促进幼儿劳动知识、技能与品格形成上具有不可替代的作用，劳动教育的高效开展能够推动立德树人根本任务的有效落实。为此，幼儿园教师要想适应新时期幼儿教育深化改革的现实需要,就要充分发挥劳动教育树德、增智、...

小公主2025-06-23园所风采

摘 要：以班本课程《芸苔之约》为例，在“聚焦、融合、实践、评价”中，引导幼儿开展以课程为载体的科 学核心素养实践探究。 通过“追随幼儿的兴趣需求，‘聚焦’课程目标，确定主题活动的基点；尊重幼儿‘融 合’多途径，促进主题活动的开展；顺应幼儿‘...

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深度学习是依托兴趣需求，利用已有知识经验进行深入思考、积极探究，并迁移到新的学习之中，形成自己的知识体系，内化为自身的需求，是幼儿主动构建知识并解决问题的学习过程。 主题活动是指在一定的时间内教师遵循幼儿的兴趣与需求，针对某个特定主题展开的...

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摘要：项目化学习是指学习者在一段时间内，利用自身已有的知识、经验、技巧等，对一个有吸引力的、真实的课题和问题持续研究或者探索的过程。项目化学习是幼儿园尝试课程创新的方式，但目前其在幼儿园的开展存在指向不清晰、活动碎片化等问题。鉴于此，幼儿园...

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摘要：文章主要阐述培养幼儿表征能力的重要意义，讨论运用一对一倾听提高中班幼儿表征能力的有效措施，旨在更好地了解幼儿的所思所想，促进幼儿的健康成长。 关键词： 幼儿 一对一倾听 表征能力 措施  教师需要结合新时代幼儿的身心发展特点...

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摘要：在教育事业的不断发展和改革中，我国更加重视传统节日教育，努力采用不同手段将传统节日引入孩子心中，“种”在孩子思想中，使其成为不可缺少的精神、文化、信念支撑。同时，我国也将传统节日列为国家非物质文化遗产，针对内涵深刻、意义重大、内容丰富...

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摘要:幼儿园环境创设质量会直接影响幼儿的身心发展水平，合理创设幼儿园环境，能够对幼儿的学习、个体发展、思想认知等产生积极影响，还能促进幼儿保持健康心理，实现快乐成长、健全人格。所以，现阶段教师应加强对幼儿园环境创设的重视度，依据《幼儿园保育...

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