一味的强调规则，孩子问题行为却越来越频发？问题解决关键在于这有力的师幼互动！
在一日活动中，真正让老师感到消耗的，有时候并不是某一个活动本身，而是那些不断重复、却又容易失控的过渡时刻：盥洗、排队、换场地、整理物品……很多老师都曾遇到类似的问题：前一个活动明明进行得很顺利，但一到过渡环节，孩子就开始走动、讲话、拖拖拉拉...
【行知研习在一幼·成长手记】那些悄悄发芽的想念
那些悄悄发芽的想念 海安市第一实验幼儿园 倪洁 今年因工作调动，我来到了中大街园部。新环境里的一切尚在熟悉中。 那天午后，班上的小妍举着彩笔突然问我：“老师，你认识虔虔吗？” 熟悉的名字让我的心里松动了一下，记忆被轻轻叩响。“...
《全民阅读促进条例》发布 幼儿园如何走在“前列”？
2025年12月国务院颁布《全民阅读促进条例》（以下简称《条例》），该条例自2026年2月1日正式施行。《条例》明确政府、出版机构、学校、家庭等多方责任，构建起覆盖内容供给、环境设施保障，贯穿幼儿园至高等教育全学段，联动学校、家庭、社会公共...
一个幼儿园配班老师的心里话
一个幼儿园配班老师的心里话 马利民 一个幼儿园配班老师的心里话：我不是谁的影子，我撑起了班级一半的晴天 都说幼儿园的主...
应彩云：幼儿园师幼互动的教育策略
应彩云：幼儿园师幼互动的教育策略 孩子是天，我是云 MY CHILD IS THE SKY,AND I AM THE CIOUD 学前教育是播种的教育，把情感和探索精神埋在孩子心里，不知什么时候就会发芽开花，为孩子带去一生的幸福。 &nbs...
大班艺术《美丽的扎染》纸巾晕染画美术教案+PPT课件+反思+微视频
大班艺术《美丽的扎染》纸巾晕染画美术教案+PPT课件+反思+微视频 大班艺术活动《有趣的扎染》 设计意图： 扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎到染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，容易对幼儿产生强烈的吸引力，我抓住...
【行为观察】幼儿行为观察与分析
? ?? ?????? ?? ? ?? ?? 幼儿行为观察与分析 工作室成员 李蕾 ?? ?? ?? 一、案例描述 角色游戏中，诺诺和赫赫推着婴儿车走在路上。赫赫担心地对推着婴儿车的诺诺说道：“爸爸来推着好吗，我怕她要掉了，爸爸...
王春燕等：在集体教学活动中提升教师的数学语言运用能力（附音频）
【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] |主播：龙笑 | 点上方小喇叭收听 ·王春燕· 浙江师范大学杭州幼儿师范学院教授 《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第483篇 5886字丨阅读时间约12分钟...
朱家雄：文化视野下，对学前教育的若干审视与解读（附音频）
【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 《后朴专家教育对话》专栏· 第01篇 《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第484篇 5030字丨阅读时间约10分钟 |主播：龙笑 | 点上方小喇叭收听 01 ...
漫画下的幼儿园老师，魔幻的美！
【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 我是一幼儿园老师， 是孩子健康成长的守护者， 是孩子快乐发展的领路人。 不信，点每张图看一下， 你会看到我魔幻一样的美！ 点我一下 · · · 我是一名幼儿园老师 雅行、雅言、雅兴、雅...
